新闻学概论资料

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1、o第六讲o新闻传媒的受众一、受众的定义和特征二、受众的类型三、新闻传媒的受众定位四、“受众”概念在不同类型的新闻业实践中的内涵受众对于新闻传媒的重要意义“受众中心论”，新闻传播中心的转移受众是新闻传播效果的最终决定者o一、受众的定义和特征o1、定义受众是新闻传播的接受者读者、听众、观众、网民“受众”是相对于专业传播者的特殊身份在大众传播中，“受众”和“传播者”角色定位清晰，界限分明o2、特征（1）大量（2）分散（3）混杂（4）匿名（5）流动o二、受众的类型o1、一般类型（1）个体特征性别、年龄、经历、智力、个性、兴趣、态度－－预存立场

2、（指受众在接收到传播信息之前，原来就已有的态度、观念、想法、价值观等等）（2）心理特征认知心理好奇心理从众心理表现心理移情心理：是指受者对自己能力无法实现的欲望，或不存在的经历，通过对讯息内容的角度置换，达成心理的满足。攻击心理：遭受挫折后由愤怒心理转为攻击行为的心理（3）社会特征群体：家庭、学校、工作团体、同伴团体文化：国民性问题社会：政治、经济条件（4）受众的选择行为选择性注意（信息、受众）选择性理解（见仁见智）选择性记忆o2、新闻传媒受众的类型（1）传媒类型读者听众观众网民（2）传媒接触频率稳定受众：忠诚度高不稳定受众：忠诚度一

3、般；无忠诚度报纸：订阅经常购买偶尔购买（3）传媒内容取向广泛型专门型新闻传媒的大众化、分众化、小众化：报纸的专版，专业性报纸广电的专门栏目，频道的专业化（4）传媒接触的确定性现实受众潜在受众（5）传媒定位核心受众边缘受众o三、新闻传媒的受众定位结合功能定位一起考察（见书）功能定位+受众定位=媒介定位o1、原因新闻媒介的品种和数量急剧增多受众不断分化成差异化群体——分众传播：媒介分层适应受众需要o2、内容一家媒体的整体受众定位媒体的各个分设栏目、频道等的特定受众定位o3、原则宽窄适度，范围适中确立核心受众o杨澜：阳光卫视是我最大的挫折个

4、案：阳光卫视o4、要素区域定位职业定位年龄定位教育水平定位文化素养和审美趣味定位生活方式定位o个案：上海报纸不同的受众定位解放日报：市委机关报，干部、企业负责人、中老年市民。文汇报：知识分子，科教文卫系统，文化人，大学生，中老年市民。新闻晨报：普通市民，收入中上等，中青年男性，关心经济。新民晚报：普通市民，收入中等，中老年，“8岁到80岁”。东方早报：中上层市民，收入中上，中青年男性。申江服务导报：中等收入，年轻女性。上海壹周：中上收入，中青年女性。上海星期三：中等收入，男女兼有。主要是女性。生活周刊：中上收入，男女兼有。新闻午报：中

5、低收入，女性。天周刊：低收入或无收入，青少年o四、“受众”概念在不同类型的新闻业实践中的内涵“宣传对象”、“公民”、“消费者西方已有的三种新闻业模式鼓吹者模式：新闻传媒是宣传机构信托人模式：新闻传媒是专业新闻机构市场模式：新闻传媒是赢利机构受众在三种模式中的不同内涵鼓吹模式：受众是接受宣传和指导的对象信托人模式：受众是拥有知情权和表达权的公民市场模式：受众是拥有各种需求的消费者涉及问题：受众是主动的还是被动的受众是否具有自觉意识受众应该在什么层面获得满足传媒与受众的关系是怎样的：宣传与被宣传、专业与非专业、生产商与消费者o第七讲o新闻

6、自由与社会控制一、新闻自由二、社会控制o一、新闻自由o5月3日，是什么日子？o国家安全法令o政府机密法令o出版法令o……这就是我国特殊的政治环境和生态o政府的底线，到底在哪里？o1、含义国家法律赋予的公民和传媒进行新闻传播活动的权利主体：公民新闻传媒机构和从业者的特殊性，以实现公民的新闻自由为前提。o2、历史新闻自由是现代民主国家的产物诞生于资产阶级革命目前得到世界大多数国家的法律承认Freedomofpress言论自由（文艺复兴）——出版自由（17世纪初）——报刊自由（报刊兴起）——信息交流的自由（现在）o标志性事件弥尔顿《论出版自

7、由》商务版对于真理，“我们如果怀疑她的力量而实行许可制和查禁制，那就是伤害了她。让她和虚伪交手吧。谁又看见过真理在放胆的交手时吃过败仗呢？”（1644）成为资产阶级争取新闻自由的锐利武器《美国宪法第一修正案》（1789，《人权法案》，杰弗逊）国会不得制定关于下列事项的法律：确立国教或禁止宗教的自由；剥夺言论自由和出版自由；剥夺人民和平集会和政府请愿申冤的权利。为新闻自由立法o内容免于政府检查与许可的传播自由免于被强迫表达某种言论的自由免于由政府主导言论自由环境的自由获得有效传播渠道的自由o新闻自由的压力，除了政府，还来自哪里？o广告主

8、o控股财团o默多克？o网络会为我国的新闻自由带来转机么？o3、意义新闻自由和司法独立是现代化国家的标志新闻自由是民主的基础新闻自由是基本人权o4、表现（1）知情权：指公民获取有关社会公共领域以及与本人相关信息的权利。在新