大学生职业生涯发展与规划

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1、大学生职业生涯发展与规划主讲人马新华Tel:18908652215Email:182510287@qq.com主要的联系方式单位：管理学院电话：67868993（办）18908652215办公室：管理学院101办公室公共信箱：careermxh@163.com密码：career2009课前热身分组全班共45人，从1至7循环报数，同一数字的同学组成一组，共6组；交换座位，同一组的同学前后分两排座。写自己的台签及组签。课前热身你说我说你希望从本课程获得什么我愿意为小组付出什么我将怎么做参考书目《大学生职业生涯发展与规划》华中师范大学出版社《职业生

2、涯规划》作者:潘新页数:118出版日期:2008年9月第1版《职业生涯规划与实务指导》作者:王云霞页数:269出版日期:2007年8月3.《大学生职业生涯规划》作者:董文强页数:295出版日期:2007年1月第1版《生涯规划》作者:孙玫璐编著页数:155出版日期:2007.6《大学生职业生涯发展与规划》作者：钟谷兰杨开华东师范大学出版社《大学生职业生涯规划》作者:董文强页数:295出版日期:2007.1《大学生涯规划与职业发展》作者:赵北平页数:256出版日期:2006年9月《大学生职业生涯规划》作者:李法顺主编页数:261出版日期:2006

3、年02月第1版《大学生生涯辅导》作者:刘建新页数:272出版日期:2006年01月第1版《大学生职业生涯规划》作者:李进宏等主编页数:329出版日期:2005年10月《职业生涯规划与指导》作者:柳建营许德宽郭宝亮页数:414出版日期:2004年3月第1版《职业生涯设计学》作者:沈登学页数:218出版日期:2003年09月第1版参考网站http://ccnu.51langtu.com/default.aspx（华师就业指导中心网络测评）http://www.ncss.org.cn/（新职业——全国大学生就业公共服务立体化平台）www.caree

4、rsky.org（北森大学生职业规划系统）www.jobsoso.com（全球最大职业信息搜索引擎）www.lm.gov.cn(中国劳动力市场)http://www.jobtest.com.cn(大学生就业测评网)http://online.onetcenter.org(美国劳工部)几点要求理论教学与实践内容兼顾，突出实践性平时成绩重点参考课堂讨论、发言与作业出勤（无故三次抽查点名未到成绩不及格）上课不说话，关闭手机或调为振动请假（事假最多两次，有完备手续）引言生涯之学，即应变之学（金树人）生涯规划是一种技术，但更是一种态度不同的经历，但都在

5、对未来的发展而茫然我要去哪里？我如何去？第一章认识职业规划一职业生涯规划的基本概念二生涯规划的意义三生涯规划的内容与步骤一职业生涯规划的基本概念什么是生涯生涯是生活里各种事态的演进方向和历程，它综合了人一生的各种职业和生活角色，由此表现出个人独特的自我发展形态。舒伯（Super，1976）生涯是一个动态的历程；每个人的生涯都会有所不同；每个人会有属于自己的生涯；有酬职位（职业角色）+无酬职位（非职业角色）我的生命线什么是职业生涯规划找工作？职业生涯规划具体的工作岗位人生事业发展的目标从生涯规划发展历史看两者的区别帕森斯（1908）职业指导人职

6、匹配舒伯（1950-1960）生涯发展人生目标帕森斯（职业指导之父）波士顿职业局——首次提出职业指导的概念心理测验的发展——职业指导工作成为时髦工作主要是关注人职匹配，内容以测评和提供职业资讯为主波士顿(Boston)位于美国东北部，是马萨诸塞州的首府，面积１２５平方公里，人口６５万。它濒临浩瀚的大西洋，是优良的海港城市。它周围还有十多个市镇，如哈佛大学、麻省理工学院的所在地剑桥市等，这些城镇的结合体被称为大波士顿区。波士顿已有３６０多年的历史，被称为美国“最古老的城市”。舒伯：“一生生涯的彩虹图”（Life-careerrainbow）美国

7、的生涯教育生涯教育是美国学校咨询活动和心理辅导重要组成部分美国教育总署：生涯教育的定义一种综合性的教育计划，其重点放在人的全部生涯，即从幼儿园到成年，按照生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备、生涯熟练等步骤，逐一实施，使学生获得谋生技能，并建立个人的生活形态。美国职业教育协会：生涯教育是针对所有国民，从孩提时代至成年的整个教育过程。它能使学生对学习的目的有清楚的认识，并且对将来所要从事的工作有热忱，这是整个教育事业的重心与目标。美国大学职业生涯中心美国大学生在上职业生涯课美国大学生职业生涯课作业二生涯规划的意义生涯规划是一个过程，规划的功能

8、在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。选择性注意——猜猜看“你不要去问生命，你应该要回答生命对你的质询。”维克多·弗兰克（奥地利心理学家）在生涯规划中，