2013年公需科目-职业道德和创新能力建设考试题-1

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1、窗体顶端2013年公需科目:职业道德和创新能力建设考试题考生姓名:***考试科目:2013年公需科目:职业道德和创新能力建设开考时间:2013-4-2912:39:39考试时间:90分钟一、判断题(每题2分)1.所有经济社会运行最重要的工作,要靠财经服务才能运转起来。正确错误2.2000年,江泽民在一次讲话中首先使用了“创新”一词。正确错误3.技术创新和技术发明,是一个概念。正确错误4.集成创新就是将现有技术集合在一起,就是单纯的模仿。正确错误5.韩愈《师说》:师者,传道、授业、解惑也。正确错误6.师德观与教育观密切相

2、关,师德观主要渗透在教育观之中。正确错误7.莫顿规范是指传统、纯粹的科学研究,应该遵守一定的规范。正确错误8.一战以后,世界各国开始重视科学研究伦理,科研管理部门,在审批项目时,考虑是否合乎伦理。正确离考试结束还有71分钟36秒错误9.日本在70年代末便开始展开汉字信息处理方面的研究。正确错误10.英国蒙纳公司不曾研制中文激光照排系统。正确错误11.创业型科学家的引领是汉字激光照排系统得以实现产业化的关键。正确错误12.基于本土资源与本土市场优势开展自主创新有可能更容易获得成功。正确错误13.田中耕一的业绩主要是使用激

3、光将高分子蛋白质离子化。正确错误14.获得诺贝尔奖的田中耕一大学期间学习成绩一直班级排名前三。正确错误15.产品不等于商品,要被卖出去、被人们接受才能变成商品。正确错误16.工业技术基础雄厚,是支撑岛津制作所创新成功的重要原因。正确错误17.职业性实际上是一种特殊的东西,即为专业。医生是专业人士,职业更多强调的是专门的一种事业。正确错误18.正义论认为,我们要平等地偏好或偏见地对待每个人。正确错误19.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的。正确错误20.工程师不必体面地、负责地、有道德地以及合法地从事专业活

4、动。正确错误二、单项选择(每题2分)21.关于工商行政监督职业道德规范,在“财经专业的职业道德建设”的讲课谈到了()以外的三项。A.依法管理,维护秩序B.清正廉明,树立形象C.热情服务,尽职尽责D.对同行的责任22.企业的人力资源进行重新组合产生效益,称为()。A.人力资源创新B.人事创新C.领导力创新D.组织创新23.在“创新的概念及理论”的讲课中提到,技术创新包括()。A.技术的发明过程B.技术的商业化应用过程C.技术的发明过程和技术的商业化应用过程D.技术的市场开发24.基于新的科学发现原理基础之上的创新,称为(

5、)。A.理论创新B.原始创新C.集成创新D.消化吸收再创新25.现有技术集合在一起,开发出一种新的产品,而不是单纯的模仿,称为()。A.多功能创新B.吸收创新C.集合创新D.集成创新26.1945年原子弹爆炸以后,()非常后悔当时给罗斯福总统写信要求美国政府加紧研制原子弹。他觉得作为一个科学家,他犯了重大的错误。A.牛顿B.盖尔曼C.爱迪生D.爱因斯坦27.“748”工程办公室于()9月正式决定选择北京大学作为汉字精密照排系统的总体设计和研制单位。A.1969年B.1973年C.1976年D.1980年28.汉字照排系

6、统的技术难点很多,但最关键的是解决()问题。A.计算机的运算速度B.计算机的内存容量C.计算机的硬盘容量D.汉字大容量字模库的存取29.()设想用轮廓加参数来描述汉字字形信息,以大幅减少汉字字模的信息量。A.郭平欣B.张淞芝C.王选D.沈良30.日本岛津制作所是做()的。A.科学仪器设备B.洗衣机C.电冰箱D.数码相机31.作为一个企业来讲,重要的是(),要的是产品。A.发表论文B.技术专利C.学术声誉D.科学影响力32.在“如何开展创新--国外案例”的讲课提到,诺贝尔奖是奖给()的,科学是为全人类贡献的。A.技术B.

7、研发C.科学D.学者33.2011年我国研究开发人员总量为288万人,居世界第()位。A.一B.二C.三C.四34.中国2012年研发费投入总量有望突破1万亿元,居世界第()。A.一B.二C.三D.四35.我国科技与世界先进水平相比仍存在较大的差距,其中最为突出的问题是()。A.高质量的论文发表得比较少B.申请的专利不够多C.科技创新的能力还不够强D.高科技的新产品不够多36.我国取得了近30年以来平均GDP增长速度高达()的增长“神话”,但是这种增长方式的弊端正在凸现,经济增长的后劲已很难继续维持。A.4.6%B.9

8、.6%C.7.6%D.11%37.在()关系里面,实际上医生相对处在比较优势的地位。A.治疗B.看病C.就医D.医患38.医生帮助病人行使(),同时要让病人知情同意,为他保密,保护其隐私权不受到侵害。A.选择权B.专利权C.自主权D.问责权39.狭路相逢,勇者胜;勇者相逢,智者胜;智者相逢,()胜。A.善者B.能者C.劳者D.长者

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