论文装订顺序(apa格式)(注此格式用于文学翻译方向之外的

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1、外国语学院本科生英语专业毕业论文装订顺序（APA格式）（注：此格式用于文学、翻译方向之外的所有论文）1.毕业论文封面（汉语）2.毕业论文首页（英语）3.致谢（英文）4.毕业论文中文摘要及关键词5.毕业论文英文摘要及关键词6.目录7.正文8.尾注（可选）9.参考文献（英语文献在前，汉语文献在后）10.附录（可选）附：论文模板（模板内容仅供参考，毕业生可根据实际情况填写）河南师范大学0305114000本科毕业论文中国大学英语学习者连接副词使用情况调查体，小三，居学院名称：外国语学院专业名称：英语教育年级班别：2002级5班姓名：

2、刘海涛指导教师：李庆东TheUseofLinkingAdverbialsbyChineseCollegeEnglishLearnersAThesisSubmittedtoFacultyofInternationalStudiesofHenanNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofBachelorofArtsByLiuHiataoSupervisor：LiQingdong英文年月闩全文每段缩进3-5个字符TimesNewRoman三号

3、粗体居屮Acknowledgements罗马数字编排贞码ouldliketothankallthosewhohavegivenmetheirgeneroushelps,commitmentandenthusiasm,whichhavebeenthemajordrivingforcetocompletethecurrentpaper.•••无论在U语还是在写作中，中国大学英语学4者在连接副词的使用上都奋过多使用的倾向。影响中国大学英语学习者使用连接副词的因素是多方面的，如母语迁移、教学引导、文体意识、语义理解以及语用知识等。..

4、.TimesNewRoman，全文每段首行三号，ffl体,AbstractTheaimofthisresearchis,throughageneralcomparisonbetweenlearners’corporaandNSs’corpora,toprobeintothecharacteristicsofChineseEFLlearnerswithregardtotheiruseoflinkingadverbialsinwritingandspeaking,andgiveanimpersonaldescriptionabou

5、tthenon-nativenessthatthelearnersdemonstrateintheuseoflinkingadverbials.ItisfoundthatChineseEFLlearnershaveshownanoveralloverusingtendencyinusinglinkingadverbialsintheirspeakingandwriting.TheresultshaveshownthatthefactorswhichcontributingtoChineseEFLlearners’useofli

6、nkingadverbialsaremultifold,suchasmothertonguetransfer，pedagogicalinstructions,stylisticawareness，semanticunderstanding，pragmaticconsiderations.KevWords:LinkingAdverbials;ChineseEFLlearner幹去1域£TeachingTimesNewRoman,三号，粗体，居屮TableofContentsChapterOneIntroduction1.1Res

7、earchBackground.1.2MotivationsandObjectives2ChapterTwoTheTheoreticalFrameworkofChildLanguageLearning5TimesNewRoman五号，1.5倍行距2.1Introduction52.2ASelectiveReviewofChildLearning52.3ChildLanguageLearning132.3.1ChildFirstLanguageDevelopment142.3.2ChildSecondLanguageDevelo

8、pment162.3.3ChildForeignLanguageLearning192.4SummaryofKeyLearningPrinciples23ChapterThreeSomeCriticalIssuesinPrimaryEFLInstructioninChines