充分发挥中学图书馆在创新教育中的作用

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1、充分发挥中学图书馆在创新教育中的作用：中学图书馆是中学教育的重要组成部分，中学图书馆也是培养中学生高素质的重要基地，是学校创新教育的前沿阵地和知识源泉。学校图书馆应加强自身建设，使其在创新教育中充分发挥其强有力的作用。　　关键词：创新教育；中学图书馆；图书馆作用　　　　在2010年教师节期间，胡锦涛总书记到人大附中考察学校素质教育工作，并接见全国教书育人楷模。总书记对全面提高教书育人水平，推动教育事业科学发展提出了明确要求，对实施素质教育、创新教育、培养创新型人才、加强教师队伍建设等提出了殷切希望，极大鼓舞和激励了我们基层教育工。中学图书馆是中学教

2、育的重要组成部分，’也应在素质教育工作中承担相应职责，最大限度地发挥中学图书馆的作用，以适应时代发展的需要。　　　　一、中学图书馆是“创新精神、素质教育”的重要阵地之一　　　　建设中学图书馆对创新教育来讲是必不可少的，要从全面贯彻教育方针，提高教育质量，保证中学图书馆的建设，是图书馆变成教育的辅助工具，尽量做到使图书馆成为“创新精神、素质教育”的重要阵地之一。　　第一，图书馆可以给学校提供一个崭新的舞台，不管面向哪一方面来讲，图书馆里的最新资料，都能满足教师、同学的需求。实现由应试教育向素质教育的转变，从学校来讲，要先迈出思想上的转变，教学方式、课

3、堂结构以及考评制度，都要以全新的方式展示给学生，让他们自觉意识到“书中自有黄金屋”，把被动变成主动，把任务变成自我需求。中学图书馆收藏的文献资料是丰富广全的，是学校教育教学工作的“智囊宝库”，对于落实“两全”不能只靠教师个人的改变，学校能有一个整体的新观念，文库有多大，个人知识有多少，有了对比，要争取从不断更新知识，学生德智美体劳全方面发展等，全方位具有促进作用。而且，图书馆是体现一个学校的多方面发展，多方面人才的培养证实。　　第二，学校图书馆不进可以给学生丰富课外知识，也可以使老师广阔教材的宝库。图书馆文献资源丰富是延伸课堂教学的重点，是创新教育

4、的新舞台。惊醒“教研课改”不仅仅是一个口号而已，没有真实渠道获得新的知识文库，就像得不到水的口渴人士，无从渠源。许多发达国家以注重运用中学图书馆来提高学生素质，有的在学校课程表中都安排了“图书馆时间”，培养学生自觉利用图书馆满足自己的知识需求，不单单只有向课堂索取知识。　　第三，图书馆以过去的“应试教育”运用丰富的图书资料更新“应试资料”。在这个时代了“高分低能”已普及到中国教育，单纯的只学习课本，并不知道怎样融入社会里。学校创新教育的核心内容是要求学生“个性的解放和个性的发展”。学校图书馆作为学校文库，可完全可以使同学们充分地发挥到自我学习的状态

5、。创新的前提是要开阔学生的思路，能快速适应新生物。每一个学生身上的潜力都是不同的。兴趣爱好也是五彩斑斓的。天文、地理等自然科学和历史、文学等社会科学书刊，这些书刊有利引导学生博览群书，在丰富的课外阅读中，发展和培养自己的兴趣爱好，提高学生全面素质和能力。　　　　二、中学图书馆是知识源泉和创新教育的基地之一　　　　创新是引用相关知识；来创造或引进新事物的流程。在原来的信息基础上加修饰变为现在的创新知识，这些知识是原来的思想和研究的结果，演变成图书或其它文本资料和信息。在中学图书馆里所存在的图书、资料，许多学生阅览好几遍后，从中根据自己的爱好、兴趣选出

6、精华扩展成自己的知识，反复阅读加强自己的写作、分析能力。并通过思考解决、学习过程中遇到的问题，提高能力，从而在图书馆涉及大量的知识中让学生产生创新的思维能力，培养创新精神，由此真正实现创新教育。　　　　三、中学图书馆应在创新教育中发挥作用　　　　我们在图书馆工作中，必须确定以创新为核心的教育理念，重新审视中学图书馆工作的重要性，积极主动地开发和利用中学图书馆资源，在创新教育中发挥重要作用。　　，　　第一，要面向全体师生，提供优秀的服务态度。　　中学图书馆要向全体师生提供优秀的服务态度，根本就是“以人为本”的理念在学校中呈现。提供优秀的服务态度，才能

7、使广大师生得到信息的需要。“以正确的引导方针，贯彻科学理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的品质塑造人”。中学图书馆以教学为中心，服务于教学，及时传达最新信息，反映学校创新教育的动态，发展学校的创新教育。　　学校图书馆服务以设施、设备和书刊为依托，在如今信息化发展如此之快，特别要注重X络的建设和数据图书改进。有设施基础的情况下，要把教育系统联X建设好，才能满足师生对各类信息对各种知识追求的需要。　　第二，要不断补充教育文献信息，加强资源建设。　　学校图书馆开展各项活动；是教育文献信息资源建设的基础，对文献资源的开发和利用是图书馆发挥作用的重要保证

8、。文献信息资源的建设是一项长期的任务，它只有从各校的实际出发，加强协作实现资源共享，才能更有效地合理进行。学校文献信息资源