绿洲花园小区住宅楼设计本科毕业设计

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1、西南科技大学本科毕业设计绿洲花园小区住宅楼设计系(院)土木工程系专业土木工程班级14春学生杨传红指导教师郑沈华2016年3月21日摘要本工程为绿洲花园住宅楼工程,采用砖混结构,主体为六层,本地区抗震设防烈度为6度,近震,场地类别为IV类场地。主导风向为两南,基木风压0.45KN/M2,基本雪压0.35KN/M2。楼、屋盖均采用现浇钢筋混凝十结构。本设计主要进行了结构方案中横向砖混第3轴抗震设计。在确定砖混介局之后,先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出A震周期,进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小,进而求出在水平荷载

2、作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)。接着计算竖向荷载(恒载及活荷载)作用下的结构内力。找出最不利的~组或几组A力组合。选取最安全的结果计算配筋并绘图。完成了平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。对楼板进行了配筋计算,本设计采用条形基础,对基础进行了受力和配筋计算。整个结构在设计过程中,严格遵循和关的专业规范的要求,参考相关资料和有关最新的国家标准规范,对设计的各个环节进行综合全面的科学性考虑。总之,适用、安全、经济、使用方便是本设计的原则。设计合理可行的建筑结构方案是现场施工的重要依据。关键词:砖浞结构抗震设计内力计算ABSTRA

3、CTThisworksforthecityofLvZhouHuaYuanResidentialbuildingproject,aconcretestructureforasix-storeymain,intheregionearthquakeintensityof6degreesnearLansiteclassificationasClassIVvenues.Ledtothesouthwestdirection,thebasicPressure0.45KN/M2,basicsnowpressure0.35KN/M2.Floorroofw

4、ereusingcast-in-placereinforcedconcretestructure.Thedesignofthemainstructureoftheprogramhorizontalconcrete3-axisseismicdesign.Indeterminingthedistributionconcrete,thefirstlayerofrepresentativevalueoftheload,Thenusevertexfromthedisplacementmethodforearthquakecycle,andthen

5、atthebottomofshearhorizontalseismicloadcalculationundersize,thencalculatedthelevelofloadundertheInternalForces(bendingmoment,shearandaxialforce).Thencalculateverticalload(constantloadandliveload)undertheInternalForces.Identifythemostdisadvantagedgrouporaninternalforcesev

6、eralcombinations.SelectthebestsafetyresultsofthereinforcementandMapping.Inaddition,thestructureoftheprogramindoorstaircasedesign.Completionoftheplatformboardsofinternalforcescalculationandconstructionmapping.Onthefloorreinforcementcalculation,theuseofpilefoundationdesign

7、,foundationandpilecapsfortheforceandreinforcementcalculation.Thewholestructureofthedesignprocess,instrictcompliancewiththerelevantprofessionalstandard,referencetorelevantinformationandthelatestnationalstandardsandspecifications,anddesignofthevariouscomponentsofacomprehen

8、sivescientificconsiderations.Inshort,application,security,economicanduser-friendlydesignistheprinciple.

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