幼儿园学前班三月份第二周教学计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的幼儿园学前班三月份第二周教学计划  北京童之梦双语幼儿园学前班三月份第二周教学计划  一、生活活动:1、在生活环节练习使用筷子  2、在游戏和生活中知道必要的生活常识,学习保护自己。  二、区域活动:1、益智区---10以内加减  2、运动区---尝试圆圈跑  三、教育活动:  星期一互动数学:小熊分类小船分类  儿歌:时间的样子  安全:恋网记  英语:单词yardbadroombathroom  星期二互动数学:小鸭嘎嘎  小朋友分分类  故事:奶牛和甲壳虫

2、  社会:安全小口决  英语:hideandseek  星期三互动数学:集邮金色的项链  语言:手指游戏  安全:安全百宝箱  英语:读写本p515253单词书写与用法围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  星期四互动数学:信封上的题目数字火车  国学教育:弟子规  安全:神奇的电脑  p55—p56练习册  星期五互动数学:复习所学内容  语言:礼仪儿歌  安全:复习  英语

3、:复习  四、户外活动:综合---锻炼快速反应能力和按一定方向奔跑的能力  集体—时间大嘴巴p37  分散—独轮车  五、家长工作:1、请家长带幼儿踏青,感受初春的变化  2、遵守幼儿园作息时间  六、我学会了  1、古诗:《春望》【唐】杜甫  国破山河在,城春草木深。  感时花溅泪,恨别鸟惊心。  烽火连三月,家书抵万金。  白头搔更短,浑欲不胜簪  2、分享阅读:时间的样子围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领

4、导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  时间是什么形状的?时间是圆圆的,藏在表盘的指针里,转呀转,滴答滴答。  时间是什么味道的?时间是香香的,藏在成熟的水果里,长呀长,香香甜甜。  时间是什么颜色的?时间是银色的,藏在妈妈的秀发里,一丝丝,褪去黑色。  时间是什么样子的?时间像宝宝的小脚丫,藏在成长的足迹里,一步步,迈向未来。  3、故事:奶牛与甲壳虫  圣甲虫就是屎壳郎,屎壳郎就是圣甲虫,只不过尊敬他们的人才会称他们圣甲虫。  奶牛是从不叫他们圣甲虫的,她讨厌他们正整天牛粪里钻来钻去,还影响自己休息。圣甲虫泥泥和球球在一泡牛粪里爬来爬去,不一会就滚出了一个粪

5、球。这已经是今天的第四个了,牛圈里也干净了许多。奶牛每次睡醒睁开眼时,牛圈里都收干干净净的。这次,她睡醒时发现泥泥和球球正推着粪球往外走。忽然,泥泥滑了一跤,粪球滚向了奶牛。奶牛“噌”的一下站起来,赶紧抹抹被粪球碰过的皮肤,大声喊道:“你们两个清洁工可不可以专业一点!打扰我休息,影响我产奶,你们担当得起吗?”奶牛声音好大,都快震破他俩的而耳膜了。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修

6、改的  “对不起,对不起,是我不小心。”泥泥说道。“臭屎壳郎,赶紧走,真不愿意再看到你们!”奶牛说完高高地昂起头。  球球受不了奶牛的嚣张:“懒惰的怪物,我们是在帮你清理。只知道吃不知道清理,亏人类还说你吃的是草挤得是奶呢,其实懒得要命。”  奶牛恼羞成怒:“我负责产奶,不负责清理,再说我这本来也不脏。”她赶走了泥泥和球球。  没有了泥泥和球球的清理,牛圈里越来越脏。粪便还招来了许多苍蝇和害虫,奶牛再也不能安心地睡觉、吃草了。  奶牛后悔了,她开始想念泥泥和球球了。正巧,泥泥和球球从牛圈经过。奶牛大声喊道:“圣甲虫!圣甲虫!尊敬的清洁工,我需要你们!”泥泥和球球

7、笑了笑,不计前嫌的又在牛圈里工作起来。  泥泥和球球继续着他们“地球清道夫”的使命,他们尽职尽责,把粪便运输、分解,土地越来越肥我了。  4、折纸:小鸟  5、歌曲:爱护小树苗  6、国学教育:弟子规入则孝>  父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承  冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽

8、小勿私藏苟私藏亲心伤  

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