2017版高考生物总复习模拟创新题:专题10基因的分离定律和自由组合定律

2017版高考生物总复习模拟创新题:专题10基因的分离定律和自由组合定律

ID:21805640

大小:330.50 KB

页数:14页

时间:2018-10-24

2017版高考生物总复习模拟创新题:专题10基因的分离定律和自由组合定律_第1页
2017版高考生物总复习模拟创新题:专题10基因的分离定律和自由组合定律_第2页
2017版高考生物总复习模拟创新题:专题10基因的分离定律和自由组合定律_第3页
2017版高考生物总复习模拟创新题:专题10基因的分离定律和自由组合定律_第4页
2017版高考生物总复习模拟创新题:专题10基因的分离定律和自由组合定律_第5页
资源描述:

《2017版高考生物总复习模拟创新题:专题10基因的分离定律和自由组合定律》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、全国新课标区模拟精选题:根据高考命题大数据分析,重点关注基础题2,6,能力题6,7。模拟精选题  一、选择题1.(2016·河北唐山模拟)下列有关概念之间关系的叙述,不正确的是(  )A.基因型决定了表现型B.等位基因控制相对性状C.杂合子自交后代没有纯合子D.性状分离是由于基因的分离解析 基因型对表现型起决定作用,基因型相同,表现型一般也相同,环境条件同时影响表现型,A正确;等位基因是指位于同源染色体的同一位置,控制着相对性状的基因,B正确;杂合子自交,后代中既有纯合子又有杂合子出现,C错误;性状分

2、离是由于基因的分离,D正确。答案 C2.(2015·湖北十二校联考)根据基因的分离定律判断,下列叙述中错误的是(  )A.高茎杂合子豌豆连续自交,后代中纯合子比例逐渐提高B.一对色觉正常的夫妇生育了一个患红绿色盲的儿子,他们生育的第二个儿子也是红绿色盲患者的概率是1/4C.减数分裂过程中,等位基因的分离通常发生于减数第一次分裂后期D.鉴定一株圆粒豌豆是不是纯合子,最简便的方法是自交解析 杂合子豌豆连续自交,后代中杂合子的比例逐渐降低,纯合子的比例逐渐升高,A正确;假设红绿色盲基因用B和b表示,夫妇均正

3、常而生有患红绿色盲的儿子,则该夫妇的基因型分别是XBXb和XBY,他们生的儿子的基因型有XBY和XbY,故他们生育的第二个儿子也是红绿色肓患者的概率是l/2,B错误;减数分裂过程中,等位基因是伴随着同源染色体的分离而分离的,同源染色体的分离发生于减数第一次分裂后期,C正确;由于豌豆在自然状态下只能进行自交,所以鉴定一株圆粒豌豆是不是纯合子,最简单的方法是自交,D正确。答案 B3.(2016·潍坊期末)某遗传病由两对独立遗传的等位基因控制,两对基因都为隐性纯合时表现患病。下列有关说法错误的是(  )A.

4、正常男、女婚配生出患此病孩子的最大概率是1/4B.禁止近亲结婚可降低该遗传病在群体中的发病率C.产前诊断能一定程度上预防该遗传病患儿的出生D.该遗传病的发病与环境因素无关解析 正常男女生出患该病孩子的最大概率基因型应为aaBb与Aabb的婚配方式,此时aabb概率为×,A正确;禁止近亲结婚可降低隐性遗传病的发病率,B正确;产前诊断可在一定程度上预防遗传病患儿的出生,C正确;许多遗传病的发病,可与环境因素有关,D错误。答案 D4.(2016·合肥质检)玉米中因含支链淀粉多而具有黏性(由基因W控制)的籽粒

5、和花粉遇碘不变蓝;含直链淀粉多不具有黏性(由基因w控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝色。W对w完全显性。把WW和ww杂交得到的种子播种下去,先后获取花粉和籽粒,分别滴加碘液观察统计,结果应为(  )A.花粉变蓝、籽粒变蓝B.花粉、籽粒各变蓝C.花粉变蓝、籽粒变蓝D.花粉、籽粒全部变蓝解析 WW×ww所得F1基因型为Ww,故花粉为W(不变蓝)、w(变蓝)。而F1所结籽粒中胚基因型为1WW、2Ww、1ww,故籽粒变蓝色的比例为。答案 C5.(2016·山东济南调研)番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制,下表是关

6、于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是(  )实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状B.实验组1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aaC.实验组2的F1红果番茄均为杂合子D.实验组3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa解析 由实验组2或实验组3可知红果为显性性状;实验组1的亲本基因型:红果为Aa、黄果为aa;实验组2的亲本基因型:红果为AA、黄果为aa,F1红果番茄均为杂

7、合子Aa;实验组3的F1中黄果番茄的基因型是aa。答案 C二、非选择题6.(2016·齐鲁名校协作体联考)果蝇的长翅(A)对残翅(a)显性,遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃,将孵化后4~7d的长翅蝇幼虫放在35~37℃的环境中处理6~24h后,得到了一些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。(1)翅的发育需要经过酶催化的反应,据此你对上述实验现象进行的解释是______________________________________________

8、____________________。(2)这个实验说明影响表现型的因素是_________________________________________________________________________________________________。(3)现有一只残翅雄果蝇,请你设计一个简单可行的方案来确定它的基因型。①该实验的方案:_____________________________________________。②预期

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。