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时间:2018-10-24
《2013西城高三二模生物》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、北京市西城区2013年高三二模试卷理科综合能力测试生物2013.5可能用到的相对原子质最:H1Li7C12N14016P31Fe56一选择题(共20题每小题6分共120分)在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。1下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是A.磷脂分子和蛋白质分子的运动使生物膜具有流动性B.细胞膜上的糖蛋白在细胞识别过程中起東耍作用C.用蛋白酶处理后的生物膜通透性不会发生改变D.细胞膜及各种细胞器的膜可以相互转化2.玉米体内的D与d、S与s两对基因的遗传符合自由组合规律。两种不同基因型
2、的玉米杂交,子代基因型及所占比例为1DDSS:2DDSs:1DDss:1DdSS:2DdSs:1Ddss。这两种玉米的基因型是A.DDSSxDDSsB.DdSsxDdSsC.DdSSXDDSsD.DdSsxDDSs3.下列关于细胞分裂和染色体的叙述正确的是A.有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变和染色体变异B.有丝分裂及减数第二次分裂后期的细胞中均无同源染色体C.黑猩猩细胞中的性染色体上的基因均与雌雄性别决定有关D.三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时同源染色体不联会4.在相同的环境条件下饲养虎纹蛙蝌蚪,正常情况
3、下.由蝌蚪发育成幼蛙的过程中,不同种群密度对虎纹蛙蝌蚪生长发育的影响如图所示。下列相关分析正确的是A.不同密度下,虎纹蛙蝌蚪发育成幼魅时的平均体.取都是0.75gB.随种群密度的增加,种间竞争加剧使虎纹体加减缓9C.高种群密度下,蝌蚪达到发育成幼蛙所需最小体重的时间更长D低种群密度饲喂甲状腺激素蝌蚪发育成幼蛙所需时间延长5给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,分别从其膀胱(暂时贮存尿液)和动脉采集尿液和血液并进行成分分析,结果如下表。据此结果可以推测注射食盐水后A.细胞外液渗透压升高B.垂体释放抗利尿激素
4、减少C肾小管重吸收水能力增强D.胰岛B细胞分泌胰岛素增加。29(18分)叶片表面的气孔是由保卫细胞构成的特殊结构,是气体出入植物体的主要通道气孔能通过开闭运动对外界环境刺激做出响应。请分析回答(1)气孔的开闭会影响植物的蒸腾作用______过程的时行,研究表明气孔的开闭可能与乙烯有关,乙烯是植物体产生的激素,具有______等作用。(2)研究有取生长良好4-5周龄拟南芥完全的叶,照光使气孔张开。撕取其下表皮,做成临时装片,从盖玻片侧滴入不同浓度乙稀利溶液(能放出乙稀),另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,在光下处
5、理30min,测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水,用同样方法淸除乙稀利,再在光F处理30min,测量并记录气孔直径,结果如图1所示。①此实验的目的是研究______。②图1中用乙烯利处理叶片后,气孔的变化说明,乙烯可诱导______且随浓度增加______③用浓度为______乙烯利处理拟南芥叶,既不会伤寒保卫细胞,又能获得较好的诱导效果,做出以上判断的依据是______。(3)为研究乙烯调控气孔运动的机制,研究者用乙烯利、cPTIO(NO清除剂)等处理拟南芥叶,并测定气孔直径和细胞内NO含量,结果如图2所示
6、。9①实验I、III结果说明,打乙烯时______;实验II、IV结果说明,有乙烯时,加入cPTIO后______。②由图2所示结果可以推测______。30.(16分)干细胞中c-Myc(原癌袖因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态,Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新纪是至关重要的。科学家利用逆转录病毒,将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内,让其重新变成-个多功能iPS细胞(如图所示)请分析回答(1)Oct-
7、3/4基因在高度分化的细胞中处于______状态.依据上图所示的原理,体细胞癌变是______等基因异常表达的结果;细胞凋亡是在______等基因控制下的细胞______过程。(2)研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞,进-步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞,iPS细胞的这种变化过程称作______(3)在髙度分化的体细胞转变成多功能ips细胞的过程中,应用了_____和_______技术(4)若利用病人自己的体细胞诱导成ips细胞后,再诱导其发育成为需要的组织器官,可以解决异体器官移
8、梢的排异反应。人休的排异反应。人体的排异反应包括细胞免疫和体液免疫,这两种免疫应答过程都包括:机体对______的特异识别;受到刺激的淋巴细胞_______产生淋巴细胞群;淋巴细胞群分化形成31.(16分)下图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段,其中a,b,c分别表示该基因片段中特定的碱基对。图2表示该细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程。请分析回答:9(1)图2所示遗传信息的传递方向是___
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