大学生职业生涯规划ppt模板

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1、大学生职业生涯规划江西财经大学王玉杰（GCDF国家职业指导师）二0一一年四月职业规划可以干什么？大学生是否需要职业规划？兴趣可以改变吗？生涯规划对你的价值？决策都有哪些要素？一、大学生职业生涯规划相关理论职业生涯规划的的含义大学生职业生涯规划的含义职业生涯规划的步骤生涯发展阶段二、大学生职业生涯规划实践职业社会探索自我探索生涯决策实施行动三、大学生职业生涯规划全程化的价值四、资源推荐“为什么职业生涯要规划？”要会答这个问题，你可以和自己玩个小小的心理实验。首先，请你闭起眼睛，回忆一下身边有哪些东西是红色的……这时，你能数出的东西，可能不多。现在，请你睁开眼睛，看看周遭有哪些被遗漏的？问问

2、周围的几位同学，他们看到了什么你没看到的？因为别人看到的，或许正是我们所疏忽的。借着这个实验，你可能了解到：身边的红色物体，其实一直都存在的，但当我们没有设定目标要去看它时，许多显而易见的东西，就会视而不见。可见，目标，其实就是感官的过滤器，当你有了目标，就会见所未见，而身边的资源，也会源源不绝的涌向你。职业生涯规划个人结合自身内部条件以及社会发展、职业环境等外部因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业发展路径，确定教育计划、发展计划；为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。持续采取有效行动去达成目标的过程。职业生涯规划的含义一、大学生职业生涯规划相关理论职业生涯规划的的含义大学

3、生职业生涯规划的含义职业生涯规划的步骤生涯发展阶段二、大学生职业生涯规划实践职业社会探索自我探索生涯决策实施行动三、大学生职业生涯规划全程化的价值四、资源推荐指大学生在对自身性格类型、职业兴趣、价值观、职业志向等个性特征探索的基础上；结合自己的学专业进行学习成长环境、职业环境、社会发展趋势等影响大学生成长的外部因素进行探索；在内外部探索的基础上逐步确定自己的职业发展方向，根据这一方向对人才的要求制定大学期间的学习、成长计划，并持续行动达成目标的过程。也就是大学生将自己由一名学生塑造成一名合格的职业人的过程。（动态，可变）大学生职业生涯规划的含义规划的意义外在障碍政局不安市场趋势不明经济衰

4、退社会紊乱内在障碍恐惧不安缺乏信心缺少自觉自视甚低开发潜能自我知觉积极进取建立自信培养实力自我实现以己为荣圆融丰足喜悦突破障碍一、大学生职业生涯规划相关理论职业生涯规划的的含义大学生职业生涯规划的含义职业生涯规划的步骤生涯发展阶段二、大学生职业生涯规划实践职业社会探索自我探索生涯决策实施行动三、大学生职业生涯规划全程化的价值四、资源推荐自然发生法目前趋势法最少努力法拜金主义法刻板印象法橱窗游走法假手他人法系统的生涯规划法生涯规划的方法生涯唤醒职业规划步骤和方法探索自我工作世界探索生涯决策求职面试职场、生涯管理规划能力培养结构与计划职业规划终极目标知己、知彼，有勇气行动，开始为自己负责。社

5、会环境个人环境职场环境心理环境环境行为能力信念、价值精神身份、认同职业规划终极目标知己、知彼，有勇气行动，开始为自己负责。认定方向确定领域制订计划行动实施主动生涯承诺生涯计划书行动责任感自我负责态度生涯计划书哪个最重要？规划意识唤醒1自我探索2工作信息把握3生涯方向选择3简历与面试4生涯管理与适应5生涯唤醒职业规划步骤和方法探索自我工作世界探索生涯决策求职面试职场、生涯管理规划能力培养明确职业生涯规划的内涵清楚职业生涯与自己发展关系把握规划对自己的意义准备为自己的生涯做些努力Case1：大学毕业了想干什么？中国学生会回答说：“毕业了考研（升本）吧。”（目标模糊）而美国的学生也许会这么回答

6、：“我想完成斯坦福的生物学专业后攻读哈佛的医学博士，然后做个律师。”这就是有无职业生涯规划的区别，中国大学生慢了好几拍。（明确）Case2：要不要转专业？小方，国贸专业学生。高考填报的志愿是会计学，后被调剂到国贸专业。入学后一直希望转专业。理由就是不喜欢，没兴趣。但是听了国贸专业介绍之后，又犹豫不决了。要不要转专业？专业选择本身存在着许多复杂因素的影响，有人在当初填报专业的时候甚至误以为专业就是职业。当对眼下的专业不感兴趣的时候，千万不要急着认为自己不喜欢或者不适合。要综合地分析、深入地了解才能看到更多事实真相。专业不能完全决定你毕业的工作方向，你一辈子也不可能只做一份工作。重要的不是你

7、读了什么专业，而是你在大学期间，能否培养了独立思考的精神和自我学习能力以及与未来职业相关的基本职业能力。为了获得第一份工作，你会做些什么？做好自己人生的导演！一条理想的职业之路！你准备？做正确的事你以前的高中同学在另外一所大学里，你们相遇。你被问道：“你学的是什么？”你的回答除了简单的院、系、专业名称外，还能说出这个专业的内涵吗？Q&A:你能不能清晰地告诉你的同学——你所学的东西将会使你拥有什么素质？你能不能清晰地告诉你的同学——你