成都市家庭居室装饰装修工程施工合同

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的成都市家庭居室装饰装修工程施工合同　　合同编号：_________　　施工合同发包方（甲方）：_________　　住所地址：_________　　联系方式：_________　　手机号（bp机号）：_________　　施工合同承包方（乙方）：_________　　单位地址：_________　　法定代表人：_________　　工程监理人：_________　　联系电话：_________　　本工程设计人：_________　　联系电话：_____

2、____　　本工程项目经理：_________　　联系电话：_________　　依照《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，结合家庭居室装饰装修工程施工的特点，双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就甲方的家庭居室装饰装修工程（以下简称工程）的有关事宜，达成如下条款：　　第一条工程概况　　1．1工程地点及面积：_________围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修

3、改的　　1．2工程造价：￥_________元，大写（人民币）：_________　　1．3工程承包方式：双方商定采取下列第_________种承包方式。　　（1）乙方包工、包全部材料。（见附件五：乙方提供装饰装修材料明细表）　　（2）乙方包工、部分包料，甲方提供部分材料（见附件四：甲方提供装饰装修材料明细表，附件五：乙方提供装饰装修材料明细表）；　　（3）乙方包工、甲方包全部材料（见附件四：甲方提供装饰装修材料明细表）。　　1．4工程期限_________天；开工日期_________年_________月_________日竣工日期________

4、_年_________月_________日　　第二条工程监理　　若本工程实行工程监理，甲方（或乙方）与监理公司另行签订《工程监理合同》，并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知乙方（或甲方）。　　第三条施工图纸　　双方商定施工图纸采取下列第_________种方式提供：围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　3．1甲方自行设计并提供施工图纸，交图

5、时间为_________月_________日，图纸一式三份，甲方、乙方、施工队各执一份。（见附件六：家庭装饰装修工程设计图纸）；　　3．2甲方委托乙方设计施工图纸，图纸一式三份，甲方、乙方、施工队各执一份（见附件六：家庭装饰装修工程设计图纸），设计费由甲方支付（此费用不在工程价款内）；　　3．3施工图纸双方签字后生效。　　第四条甲方义务　　4．1开工前_________天，为乙方入场施工创造条件。全部腾空或部份腾空房屋，清除影响施工的障碍物；对只能部份腾空的房屋中所滞留的家具、陈设应采取保护措施，以不影响施工为原则。乙方施工人员对甲方施工现场的牲口应

6、认真清点及保护，并且双方签订“物品清单”；　　4．2开工前将原有的电话设备拆除；提供施工期间的水源、电源，并说明使用注意事项；　　4．3负责协调施工队与邻里之间的关系；　　4．4禁止拆动室内承重结构，如需拆、改建筑的承重、非承重结构或迁改厨、卫位置及设备管线，应负责到有关部门办理相应的审批手续；根据有关部门规定，甲方无权要求乙方移动或改造暖气、燃气管线；　　4．5参与对工程质量、施工进度的监督及对材料进场、工程竣工的验收；围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校

7、工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　4．6工程所在的物业管理部门所收施工押金及各项物业管理费用，由甲方交纳（出入证除外），乙方协助提供物管所需相关材料。　　第五条乙方义务　　5．1施工中严格执行国家《住宅装饰装修工程施工规范》，保证工程质量，按期完成工程；　　5．2在甲方未正式提供有关部门的审批文件前，严禁改动建筑主体、承重结构、暖气及燃气管线等，否则应承揽相应责任；　　5．3严格执行本市有关施工现场管理的规定，不得扰民及污染环境；　　5．4保护好原居室室内的家具和陈设，保证居室内上、下管道的

8、畅通；　　5．5保证施工现场的整洁，工程完工后负责清扫施工现场；　　5．6因乙方在施工中违反物