行李箱设计说明_图文

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时间:2017-11-15

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1、陕西理工学院课程设计设计说明题目桌式行李箱设计学生姓名安江涛学号1215074071所在学院机械工程学院专业班级工设1202指导教师贾锐完成地点校内2015年12月25日陕西理工学院课程设计课程设计任务书院(系)机械工程学院专业班级工设1202班学生姓名安江涛一、课程设计题目桌式行李箱设计二、课程设计工作自2015年11月16日起至2015年12月25日止。三、课程设计进行地点:校内四、课程设计的内容要求:设计内容:⑴所选择的“桌式行李箱”产品,根据其图片造型资料或实物模型,运用产品设计原理、人机工程学和材料工艺等知识、细化设计方案;⑵改变原有的配色方案,完成一套与原

2、产品不同的配色方案渲染效果图;⑶进行标志、包装、装潢的设计,包括内包装、外包装、运输包装,完成包装三维立体效果图和展开图;⑷为该产品重新设计广告用语、并设计该产品的推广海报及展板;设计要求:完成设计说明书一份,其内容包括:⑴配色方案的构思及创意说明;(至少3个以上各异的方案);⑵标志方案构思及创意说明;(至少3个以上各异的方案);⑶包装设计基本尺寸的确定依据,设计过程说明,包装装潢设计的创意及构思过程说明;(至少3个以上各异的方案);⑷广告语的创意说明;(至少3个以上各异的方案);⑸海报设计构思及创意说明。(至少3个以上各异的方案);⑹展板设计构思及创意说明。(至少2

3、个以上各异的方案);提交资料:产品模型、配色、标志、包装、海报、展板方案的构思图纸和设计说明书(严格按照陕西理工学院机械工程学院毕业设计说明书格式撰写设计说明书)。指导教师贾锐系(教研室)工业设计系(教研室)主任签名批准日期2015.11.16接受设计任务开始执行日期2015.11.16学生签名安江涛第4页共20页陕西理工学院课程设计桌式行李箱设计安江涛(陕理工机械工程学院工业设计专业1202班级,陕西汉中723003)指导老师:贾锐[摘要]随着社会的发展和生活水平的提高,人们对生活的要求越来越高,越来越希望可以很大程度上解决生活中的问题,使生活更加方便。旅游、出行

4、使人们不可避免的日常活动,行李箱是必须的,一个合理舒适的行李箱让出行更加方便。该款行李箱在传统行李箱的基础上进行改造,增加了一个新的功能,就是桌子的功能,实现一物多用,节省空间。这个功能使你在出行的路上更加方便,甚至可以在路上、郊外进行办公活动,在家中也可以当做小桌子,进行用餐、办公等等。对于学生而言,也可以在宿舍当做电脑桌使用,方便简单,一物多用。使生活更加精彩有趣。在设计过程中综合运用,色彩学,心理学,功能与结构分析,人机工程学,产品设计,机械设计等相关内容,结合市场调研,网上查阅相关资料,进行可行性设计,是产品尽可能满足人们的生活,进而改变现在的生活方式,是之更

5、加合理。[关键词]桌式行李箱推广宣传设计第4页共20页陕西理工学院课程设计目录1引言42桌式行李箱简介52.1产品介绍…………………………………………………………………………………………52.2结构、材质说明…………………………………………………………………………………52.3功能说明…………………………………………………………………………………………52.4尺寸说明…………………………………………………………………………………………53桌式行李箱渲染效果图63.1效果图方案一……………………………………………………………………………………63.2效果图方案二…………

6、…………………………………………………………………………73.3效果图方案三……………………………………………………………………………………74桌式行李箱推广设计84.1logo设计………………………………………………………………………………………..84.2包装设计………………………………………………………………………………………124.3海报设计………………………………………………………………………………………154.4广告语…………………………………………………………………………………………154.5展板……………………………………………………………………………

7、………………175设计总结196参考文献19第4页共20页陕西理工学院课程设计1引言随着社会的发展和生活水平的提高,人们消费心理也在不断地提升,从以前的“可用即可”到现在的“挑剔消费”,人们的消费观、价值观和审美观都在提升,对于使用的产品,不但要满足对其本身的功能需求,而且要达到一定的美观程度才会更受欢迎,同时使用时要有一定的舒适性和宜人性,符合人体操作习惯,是人在使用过程中既不会感到太累,又会在心里产生一种愉悦之感。社会的发展和经济水平的提高,使人们的出行频率增加,每个人几乎都会或多或少的出行。同时生活水平的提高,人们旅游次数也在增加。相对于这些活

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