施工设计方案实训扎克10206050778

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1、WORD文档可编辑一、编制依据及编制原则.：1、编制依据（1）本项目施工招标文件（2）本项目施工招标图纸（3）本项目施工招标答疑(4)施工现场考察(5)相关施工规范、质量检验标准①《工程测量规范》GB50026-93②《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202-2002③《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002④《混凝土质量控制标准》GB50164-92⑤《砌体工程施工质量及验收规范》GB50203-2002⑥《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2002⑦《混凝土工程施工质量验收规范》JGJ59-99⑧《建筑施工安全检验标准》GB5

2、0204-2002⑨《建设工程文件归档整理规范》GB/T50328-2001⑩《建设工程施工管理规范》GB/T50326-20012、编制原则（1）严格遵循招标文件、技术规范、检验标准、施工图设计要求，结合施工现场实际，心组织，科学管理，抓住关键，全面合理的安排施工人员、机械设备及施工进度，搞好序衔接，达到均衡生产，在保证工程质量、安全生产的前提下，缩短工期。（2）极推广应用“四新”成果，充分应用先进的科学技术和施工设备。（3）强化质量管理，加强工序监控，做到事前预防，确保工程达到合格标准。（4）调配组织管理能力强，施工生产经验丰富的中青年技术管理人员组建项目部，建设项

3、目部负责制的管理、质保、安全保证体系，严格管理，优化配置。（5）搞好环境卫生，保护生态环境，最大限度的减少扰民。二、工程概况技术资料专业分享WORD文档可编辑1、工程概述某教学楼工程为四层框架结构建筑，建设规模为3489，属三类建筑，建筑物耐火等级为二级，建筑抗震设防烈度为6度，结构抗震等级为三级，工程设计使用年限为50年。本工程所处位置交通便利。施工现场三通一平已完成，具备开工条件。2、建筑概况本工程东西向长73.15m，南北向长35.41m，呈“上”字形，建筑物一~四层层高均为3.6m，共四层，建筑物屋顶高度16.74m。（1）室内装修室内墙面1200高墙裙贴墙面砖

4、，以上为水泥石灰砂浆抹灰外刮仿瓷涂料三遍饰面，厕所墙面贴墙面砖到顶，顶棚均为水泥石灰砂浆抹灰外国仿瓷涂料三遍饰面。楼地面做法：除厕所为防滑地砖地面，其它均为水磨石楼地面。（2）门窗工程本工程窗采用塑钢窗，5厚青玻璃。教师、办公室等房间门为镶板门。（3）外墙装饰本工程外墙面为100*100牙白色全瓷方砖贴面，100*100青灰色全瓷方砖作装饰分隔线，屋顶坡面为砖红色小波形瓦。(4)屋面防水本工程屋面为坡屋面，屋面防水采用3厚SBS改性沥青防水卷材防水及屋面钢筋砼刚性自防水相结合。3、结构概况、本工程为框架结构，楼板均为现浇钢筋混凝土结构，结构砼强度等级为：C25;本工程基

5、础为钢筋砼基础，基础砼土强度为:C25。框架填充墙砌体采用200厚MU3.5加气砼砌块，M5.0混合砂浆砌筑。砌体质量控制等级为B级。4、安装工程概况本工程安装部分包括室内、外给排水及管道安装工程；电气系统安装工程。（1）电气系统包括低压配电、照明、防雷及接地。（2）给排水工程包括给水系统、排水系统、雨水废水系统。5、施工区域情况施工区域场地平整，交通舒畅。施工用电、用水基本具备。技术资料专业分享WORD文档可编辑6、工程特点（1）由于施工地点位于校园内，环保和文明施工要求较高；（2）工期紧，招标文件要求的总工期为180天。须投入的设备、劳动力、周转材料量较大。某教学楼

6、工程施工组织设计三、施工方案1、施工部署施工部署是指导工程全过程施工的纲领性文件，明确了指导整个施工的原则性条款。在综合分析了工程特点、设计意图、建设地点实际情况、业主意向及我公司实力等因素后，对本工程进行了科学合理的安排，寻求技术、资金和社会信誉的最佳结合点，以下对施工组织、施工准备、施工工艺流程、施工段划分等进行了明确，使今后施工处于全面受控状态，以便更好地完成本工程的施工任务。（1）施工组织施工组织主要分为人员组织、机械设备组织、原材料组织、运输组织、协调组织等五部分，这些组织内容安排是否合理将直接影响整个施工的生产过程能否顺利完成。根据我公司各部门情况进行内部协

7、调后，对这五大组织的安排主要为：①人员组织本工程实行“项目法”施工，成立以项目经理为首的施工现场组织机构，实行项目经理责任制。项目经理作为公司在该项目上的全权代表，负责施工方案、人事任免、技术措施、设备采购、材料调配、施工计划安排等关键问题的决策，执行本公司质量方针，贯彻国家和地方有关法律、法规和政策，对工程的质量、安全、工期、文明施工全面负责，完成企业与建设单位签定的合同内容。项目其他技术及管理人员对项目经理负责（附项目组织机构图）。项目组织机构图技术资料专业分享WORD文档可编辑公司与项目经理部、项目经理与项目管理层、项目经理部与施工