探析色彩设计对产品创新突破的应用

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时间:2018-10-24

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1、探析色彩设计对产品创新突破的应用:色彩设计是产品创新中的一个重要因素,在产品创新中既表现了生活的主题,又创造出符合当代人审美心理的精神动力。通过分析产品色彩的多样性及趣味性;探讨非常规色彩及其发展趋势;运用逆向思维的创新方法进行色彩设计,最终实现产品创新。  关键词:色彩设计;产品创新;非常规色彩;逆向思维    产品创新是近些年来兴起的一个热门概念,是目前设计领域的潮流,当然,一个成功的产品需要创新,并不是为了创新而创新,设计的一切都基于在“人”的层面上。前国际工业设计协会主席亚瑟,普洛斯提出:工业设计是满足人类物质需求和心理欲望的富于想象力的开发活动。可见,产

2、品设计与创新思维血肉相连,没有想象力,没有强烈的创新才能和开拓解决具体问题的创造力,就没有超越常规的设计能力。而在今天的产品创新中,人们的设计角度往往从功能、材料、技术、形态这些方面出发,从而忽略了色彩设计在其中的重要性。  一份味道绝佳的菜肴,需要原材料品质好和烹饪的火候适当,同时还必须恰当好处的使用调料。这就犹如色彩在产品创新中的作用,一个好的产品设计,外观设计是产品创新种效果最明显、增值最快的手段,除了要具备合理的功能和外形及材料之外,色彩设计则是产品外观设计中非常重要的一个环节。  那么,色彩设计对产品创新突破的应用具体在哪些方面表现,将从以下三点来分析。

3、    一、产品色彩设计的多样性及趣味性    1.产品色彩设计的多样性  产品色彩设计的多样性给我们在现今生活当中带来了很多好处:可以使消费者有广阔的选择余地,能从中选择一种适合自己的色彩的产品;可以使货架上的同一企业的同类产品成批陈列,形成该产品在视觉上的明显的冲击力;可以吸引顾客,引起消费者强烈的注意,色彩的多样性给消费者带来多种选择的机会;还可以美化环境并提高人们的审美能力。  色彩作为美的视觉要素之一,在人类的社会生活、生产劳动以及日常生活中的重要作用显而易见。  在产品设计中,设计家们将设计的重心放在了与人类生活最密切的衣、食、住、行、用这些最切实的层

4、面中。因此,色彩的多样性随同设计进入到一种流动的趋势之中,使设计色彩的应用前景充满了五光十色的魅力。  2.产品色彩设计的趣味性  当今人们生活在一个快节奏、高效率的竞争社会中,工作紧张、压力大。在生活中更加喜欢简单易用、轻松活泼、趣味性的生活用品,以调节紧张情绪。人们现今所需求的产品具有更丰富的情感性和趣味性,五彩缤纷的色彩具有丰富的情感特征,能表达无穷的趣味性。巧妙的运用色彩的趣味性,能创造出富有活力的新产品,满足人们的情感需求。色彩的美是人最容易感受的,作为一种主要的视觉语言,具有强烈的视觉冲击力。造型丰富的产品设计,因为添入一些鲜艳亮丽的色彩而生动、跳跃起

5、来,这是产品中不可缺少的关键点。例如不同色彩的产品带给不同的消费人群,这样多样的色彩可以让人们在不同的产品中享受色彩变化的快乐。  例如,在一些欧洲城市的商店中,许多同类的产品,如毛巾、领带、雨伞或服装等,常被店面设计师像彩虹一样有秩序的排列在货架上,如此的排列方式,既可以充分展示产品在色彩设计方面的多样性和趣味性及其特有的视觉美感,又便于顾客一目了然地去选择自己喜爱的产品色彩类型。  所以,在产品色彩设计时,多样性和趣味性是必须充分考虑的,这样可以满足不同消费者的色彩偏好,从而扩大产品的市场占有率。    二、运用非常规色彩进行产品创新    现如今,产品的色彩

6、设计往往遵循一些常规,通常多使用一些约定俗成的、能体现产品类型和特点的色彩。比如办公用品和信息产品多采用灰色系列,以表现产品的理性、科技感。家用电器更是以黑、自家电来划分。这样的单调性是人们对市场产生了视觉疲劳,如果反过来,大胆的去选用一些亮丽的色彩,去打开人们的视界,运用新颖的色彩进行设计,这样也可以突破产品创新。  市场上所有经过色彩设计的产品在销售和流通过程都有其特定的时空环境,例如,空调的色彩装饰必然考虑与适用的季节和目的一致性;又如食品的色彩必须以明快的暖色调为主,如果使用灰色和复色只能降低人的食欲,甚至使人产生厌恶的心理。儿童玩具的色彩设计,为了适合儿

7、童的审美心理而常常采用鲜明活泼的色彩装饰,因为儿童的色彩识别力简单,偏灰或复杂的色彩不能引起他们的视觉兴趣。色彩设计如果总是在常规中徘徊,就很难跳出已有的框架,造成同类产品的外观设计雷同,没有特色。人们对这些常规的色彩会感到厌倦,心理上需求新的色彩刺激。因此设计师可以根据产品的功能、用途赋予其个性鲜明的色彩,这些被赋予色彩面貌的产品长长让人过目不忘,爱不释手。黑格尔在《美学》第一卷中说:“天才是真正能创造艺术作品的那种一般的本领以及在培养和运用这种本领中所能表现的活力。但是这种本领和活力都只是属于主体的,因为只有一个自觉的主体,一个把这种创造悬为目标的主体,才能进

8、行心灵性的

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