中德合作化学工程与工艺专业

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1、中德合作化学工程与工艺专业华东理工大学本科教学培养方案中德合作“化学工程与工艺”专业教学培养方案一、培养目标华东理工大学与德国克劳斯塔尔工业大学合作举办的中德合作“化学工程与工艺”本科专业致力于培养德、智、体全面发展，适应国家化学工程、应用化学及其相关领域经济建设需要和国际人才市场需求，具备宽厚而扎实的化工专业基础知识、较强的计算机应用能力，有一定的应用研究、产品开发和工程实践能力，掌握丰富的国际学科发展信息，具有国际视野和管理能力，能在化工及相关行业从事科学研究、技术开发、工程设计和生产管理等方面工作的高素质、复合型、外向

2、型“化学工程与工艺”专业高级工程技术与管理专门人才。二、培养要求1．热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有勤奋求实、敢于创新的开拓精神，懂得一定的社会、人文科学和经济管理知识，具有较强的事业心和社会责任感、良好的道德修养和健康的心理素质。2．围绕专业特色，接受化学化工及应用基础研究方面的科学思维和科学实验方法的训练，具有基础扎实、知识面宽、实践能力和创新能力强、综合素质高的特征，以较强的工程能力为特色，获得工程设计和科学研究的基本技能训练。3．系统的掌握本专业所必需的自然科学和工程技术方面的基础知识，了解化工化学工程

3、及其在相关领域的科技发展趋势和应用前景，了解国际先进工程设计理念，有较好的学术素养。4．具有较强的计算机应用能力，能综合运用专业知识和计算机进行相关数据处理，掌握文献检索、资料查询技能，熟练运用现代信息技术获取相关信息的基本方法从事化工过程开发与设计。5．熟练掌握一门以上外语，具有良好的听、说、读、写能力，能熟练阅读和理解外文专业资料，具有较好的国际视野与跨文化交流能力。6．有较强的分析解决问题以及适应社会需求的能力，具备自觉改善健康、安全和环境质量的责任关怀理念，具备社会责任感和化工职业道德。7．具有较强的适应性和终身学习

4、的能力，具备一定的组织管理能力、较强的表达能力和交往能力，具有团队合作精神。8．掌握科学的体锻方法，具有良好的生活习惯，身体、身心健康，达到国家大学生体质健康标准。9．实行分类型培养的方案，学生可按照社会需求与就业志向，选择化学工程、应用化学专业方向，构建合适的专业知识模块，提升深造或就业竞争力。三．学分及学位要求本专业学生在学期间可选择化学工程、应用化学专业方向，期间，必须修满专业培养方案规定的化学工程专业方向234学分，应用化学专业方向232学分中德合作化学工程与工艺专业华东理工大学本科教学培养方案其中，通识教育平台课程

5、78.5学分；化学工程方向的学科基础教育课程平台64学分，应用化学方向的学科基础教育课程平台60学分；化学工程方向的专业教育平台课程64学分，应用化学方向的专业教育平台课程66学分；实践平台27.5学分。学生修满中德双方课程学分并达到《大学生体质健康标准》，获华东理工大学“化学工程与工艺”专业本科毕业证书和工学学士学位证书。对于第5-8学期在克劳斯塔尔工业大学学习，并按规定修完4年所有课程及教学环节，成绩合格的学生，根据我校与克劳斯塔尔工业大学有关该合作办学项目协议，克劳斯塔尔工业大学授予学士学位证书（BachelorofS

6、cience），其中，“化学工程与工艺”（化学工程）所获德方专业名称为“Verfahrenstechnik/Chemieingenieurswesen”，“化学工程与工艺”（应用化学）所获德方专业名称为“Chemie”。第二阶段不符合出国条件，4年全部在华东理工大学学习的学生，毕业时不能获德方学位。四．课程设置1．通识教育平台课程（78.5学分）（1）公共必修课程：要求修满72.5学分课程编号课程名称考核方式学分学时学时分配开课学期授课实验上机33100120社会科学(邓小平理论)考试23232133100220马克思主义哲

7、学原理考查23232233100320法律与道德考查23232333100105体育（1）考查0.51616133100205体育（2）考查0.51616233100305体育（3）考查0.51616333100405体育（4）考查0.51616433100112初级德语（I）考试12192192133100212初级德语（II）考试12192192233100312中级德语（I）考试12192192333100480中级德语（II）考试8128128433100180初级口语（I）考试8128128133100280初级口

8、语（II）考试8128128233100480中级听说（I）考试8128128333100440中级听说（II）考试46464433100430科技德语考试3176176433100930大学计算机基础考试240241616400725C程序设计考试2.54832162合计87.51576