实验小学年度少先队工作计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的实验小学年度少先队工作计划  一、指导思想:  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以“红领巾共促和谐行动”为主题活动,以实践活动为基本教育途径,继续深化“手拉手关爱互助活动”和“雏鹰行动”体验活动,并积极开展“地球家园”少年儿童环保行动。利用家、校、镇区统一的教育网络,对少年儿童思想道德教育实践能力进行重点培养。加强少先队部的建设工作,将少先队活动的重心从大队活动,转移到中小队活动上来,培

2、养小队干部及其他队员的各项能力。开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。  二、本学期工作重点  1、深入开展“养成道德好习惯,争做五好小公民”、“民族精神,代代相传”活动。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (1)根据学段的要求和学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,从每天身边的小事抓起,

3、坚持不懈,有始有终,通过教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。  (2)加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何"死角"。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好"红领巾"广播站、学校宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育

4、,内化素质。  (3)认真结合校风建设检查评比,通过国旗下讲话、主题队会、红领巾广播站、宣传栏等对队员进行分层次、分专题的教育,组织队员们在自己的家庭生活、学校生活、社会生活中扮演不同的角色,了解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德要求。  2、开展“祖国发展我成长”主题活动围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  

5、“祖国发展我成长”活动要以用“十一五”规划的宏伟蓝图激励少年儿童健康成长为主题,引导广大少年儿童深入了解“十五”时期改革开放和社会主义现代化建设取得的辉煌成就,进一步坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念;展望“十一五”时期全面贯彻落实科学发展观,开创社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设新局面的美好前景,进一步把个人的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起;广泛开展弘扬社会主义荣辱观的道德实践活动,从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇

6、尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德。通过主题讲座、知识竞赛、参观、寻访等形式的主题教育实践活动,使少年儿童在亲身实践中深刻体验活动的教育内涵,转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的自觉行动。  3、深化“手拉手”关爱互助活动。  开展“手拉手关爱互助”行动,目的在于充分发挥少先队的优势,通过各级少先队组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为进城务工农民子女、农村留守少年儿童和特殊困难少年儿童群体献爱心、送温暖,唤起全社会对“留守少年儿童”的关注,使他们能与其他小伙伴一样拥有快乐的童年,同

7、时还组织少先队员志愿服务队深入孤寡老人、残疾人、下岗职工、贫困户家中开展“一助一”、“多助一”结对活动,切实为他们解决生活中遇到的实际困难,使少先队组织更好地服务于社会主义新农村建设。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  活动号召少先队员广泛开展“制定一份爱心计划、结交一位手拉手小伙伴、写一封手拉手联谊信、为手拉手小伙伴寄送一张自制新年贺

8、卡或一份新年礼物、同过一次手拉手主题队会”等“五个一”活动。依托“雏鹰假日小队”开展“红领巾手拉手送温暖”活动,力所能能及地帮助身边有困难的小伙伴和其它需要帮助的困难人群,用实际行动为构建和谐社会作贡献。  4、“地球家园”少年儿童环保行动。  为了建设“节约型社会”,我们向全校推广以“一

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