七年级历史下册单元检测题(14套)北师大版

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1、.....目录(七年级历史下册·北师大版)第一单元繁荣与开放的社会双基达标卷………………………………………………………………………………(2)学考创优卷………………………………………………………………………………(5)第二单元多元文化碰撞交融与社会经济高度发展双基达标卷………………………………………………………………………………(9)学考创优卷………………………………………………………………………………(13)第三单元明清帝国的繁盛与近代前夜的危机双基达标卷………………………………………………………………………………(17)学考创优卷…………………

2、……………………………………………………………(21)月考评估卷(一)……………………………………………………………………………(25)月考评估卷(二)……………………………………………………………………………(29)专项突破卷(一)……………………………………………………………………………(33)专项突破卷(二)……………………………………………………………………………(37)期中达标卷(一)……………………………………………………………………………(41)期中达标卷(二)……………………………………………………………………………(45)期末考评

3、卷(一)……………………………………………………………………………(49)期末考评卷(二)……………………………………………………………………………(53)..........第一单元双基达标卷(时间:90分钟分值:100分)测试内容:繁荣与开放的社会(1——9课)一、选择题(在下面每题的四个选项中,只有一个是正确答案,请将你选的答案填入相应的表格中,每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425 答案 1.结束南北朝时期分裂局面,实现全国统一的标志性事件是 (  )A.西晋统一

4、全国B.北魏建立政权C.隋军灭陈 D.大运河开通2.隋朝得以统一全国的原因是 (  )①人民渴望统一 ②北方民族大融 ③江南经济的发展 ④大运河开通 A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①②③④3.下列不属于隋文帝在位时期功绩的是 (  )A.改革制度,发展生产,注重吏治  B.开通隋朝大运河C.国家出现统一安定的局面     D.重新统一全国4.隋朝在中国历史上的最大贡献是 (  )A.重新统一南北 B.建立三省六部制 C.创立科举制 D.开通京杭大运河5.隋朝开凿大运河的目的不包括 (  )A.巩固对全国的统治 B.加强对江南的统治 

5、C.加强南北交通 D.消灭陈朝..........6.隋朝开通大运河的重大意义(或作用)在于 (  ) A.满足隋炀帝游江都的愿望     B.加强北部边防 C.加强南北经济的交流       D.巩固隋朝的统一7.隋朝时开凿的南北大运河以________为中心(   )A.长安      B.涿郡C.洛阳      D.余杭8.下列对隋朝的评述中,正确的是 (  ) ①对后世影响比较大的朝代    ②在统一基础上建立起来的朝代 ③封建经济开始呈现繁荣局面   ④被农民起义所推翻A.②③  B.②③④  C.①②③  D.①②③④9.以下关于唐太宗

6、与隋文帝的共同之处的叙述,错误的是 (  )A.开国皇帝 B.重视发展生产 C.提倡节俭 D.在位时社会经济繁荣10.下列唐太宗实施的措施中,有利于减轻人民负担的是 (  ) ①重视发展生产,减轻农民赋税劳役 ②“戒奢从简” ③合并州县  ④任用贤才,虚心纳谏 A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①③④11.唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”这句话中的“人”指的是(  )A.房玄龄  B.杜如晦  C.魏征  D.姚崇12.武则天的统治风范被称为“贞观遗风”,是因为 (  ) A.她的年号叫贞观     B.她继

7、承了唐太宗的遗志 C.她继承了唐太宗的皇位  D.她的统治使封建社会继续发展和繁荣13.为“开元全盛日”局面的出现奠定基础的皇帝是()A.唐太宗B.唐高宗C.武则天D.唐玄宗14.唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问题是 (  ) A.轻徭薄役  B.重用人才  C.减轻刑罚  D.善于纳谏15.饮茶之风在全国盛行始于 (  ) A.隋朝  B.唐朝  C.西汉  D.魏晋南北朝16.官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔,这种选官制度废除于 (  ) A.西汉  B.魏晋  C.隋朝  D.唐朝17.唐朝科举制的完善主要表现在 (  ).......

8、... A.用考试的方法选拔官员 B.考试只在“四书”“五经”范围内命题 C.出身低微但有真才实学的人可以凭才学参政 D.

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