文化改革背景下高校和谐校园文化建设探讨

文化改革背景下高校和谐校园文化建设探讨

ID:21755223

大小:64.00 KB

页数:12页

时间:2018-10-24

文化改革背景下高校和谐校园文化建设探讨_第1页
文化改革背景下高校和谐校园文化建设探讨_第2页
文化改革背景下高校和谐校园文化建设探讨_第3页
文化改革背景下高校和谐校园文化建设探讨_第4页
文化改革背景下高校和谐校园文化建设探讨_第5页
资源描述:

《文化改革背景下高校和谐校园文化建设探讨》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、文化改革背景下高校和谐校园文化建设探讨[]党的十六届四中全会提出,要构建和谐社会。党的十八大强调,要扎实推进社会主义文化强国建设。在此前提下,高校作为社会的子系统,作为先进文化的主力军,在这项伟大艰巨的工程中应有所作为。本文围绕“什么是高校和谐校园文化”“怎样创建高校和谐校园文化”两个主题展开探讨,借鉴优秀文化成果,提出建设和谐校园文化主要从加强顶层设计、打造精神文化、丰富主题活动,树立共建意识、着手理论研究等途径努力,实现文化育人。  [关键词]高校和谐校园文化建设途径  []G641[]A[]1009-5349(2012)1

2、0-0188-03  构建和谐社会和推进文化强国建设战略是党新时期提出的一项政治命题和任务,高校作为社会的重要组成部分,又是先进文化的主力军,在这项伟大而艰巨的任务中应有所作为并走在前列。扎实抓好并不断推进和谐校园文化建设,是实现和谐社会与文化强国的客观要求和具体体现,是符合实现校园安定有序的现实需要,是符合增强校园生机与活力的现实需要,是高校改革、稳定和发展的基础。  高校校园文化的发展与繁荣是和谐校园的重要特征。和谐的大学校园,不仅是大学管理者的理想,也是大学师生的共同期待。在今日高校这样一个存在着利益格局的校园里,要将和谐

3、的理想转变为和谐的现实,必须坚持用共同的理想和共同的价值追求,用先进的办学理念,用高尚的道德观念和审美情趣等和谐的校园文化内容与方式来引导凝聚师生员工。笔者将围绕“什么是高校和谐校园文化”“怎样创建高校和谐校园文化”两个主题展开探讨。  一、高校校园文化的内涵及其主要功能  (一)高校校园文化的内涵  高校校园文化,是指在高等院校这一特定的育人环境中,以学生为主体,以教师为主导,全体师生员工在从事课内外的各项活动中所创造的精神财富以及承载这些精神财富的规章制度、组织活动和物质形态。它包括物质文化和精神文化两大层面,其精神文化包括

4、制度文化和观念文化。物质文化是校园文化的硬件和最直观的表现形式。制度文化是精神文化的外壳,观念文化是精神文化的内核,两个文化共同组成的精神文化是校园文化的深层结构,是学校个性风格和精神面貌的集中反映。  (二)高校校园文化的主要功能  高校校园文化的功能表现在其作用的各个领域、各个方面,就作用于大学生修身成才方面而言,主要有以下六项功能:  1.价值导向功能。高校校园文化的内容与方式,以及校园文化所形成的文化环境和氛围,都蕴藏着教育目的,对大学生起着间接或直接的导向作用。高校校园文化的熏陶,会使大学生产生一种与学校倡导的价值观念

5、相一致的价值观,形成一种对学校的教育目标、准则和观念的认同感。良好的校园文化一旦形成,就会成为一种集体的心理定势,将学生导向预定的教育目的。  2.智能开发功能。校园文化不仅是第一课堂的润滑剂,还是课堂教学的催化剂。丰富多彩、生动新鲜、探索进取的校园文化,在培养、锻炼、提高大学生的语言表达和文字表达能力、人际交往与团结协调能力、分析问题和解决问题的能力、组织管理和开拓创新的能力等方面,其功效大为超过课堂。校园文化对于大学生智能开发,提高他们的综合素质,有着不可替代的地位。  3.人心凝聚功能。高校校园文化的凝聚功能主要体现在现有

6、成员团结、转化、融合新成员的功能。当校园文化的一种价值观为学校成员认同后,就会产生一种粘合剂,把全体师生员工的思想和力量凝聚在一起,激发他们为了共同的发展目标奋发进取的情感,充分认识到自己在校园文化建设中的主体地位,从而产生强烈的校园归属感、责任感和荣誉感,最终形成坚强有力的校园精神。  4.人格塑造功能。由于个人的遗传素质和社会实践活动各不相同,尤其是后者的差别,故形成了不同的个性,即个体差异。这种个体差异不仅表现在人们是否具有某种特点上,而且还表现在同一特点的不同水平上。而校园文化对于处在青春期可塑性较强的大学生来说,其塑造

7、人格的作用是显而易见的。比如:爱国、民主、科学、严谨、勤奋、求实、创新的北大校园精神就塑造了一代代胸怀天下,好学深思、博闻强记、品学兼优的北大学子。  5.行为规范功能。校园文化通过一系列的文化,尤其是制度文化,具有重要的约束、规范作用。它通过营造一致的精神气候和融洽的文化氛围,形成一种[]党的十六届四中全会提出,要构建和谐社会。党的十八大强调,要扎实推进社会主义文化强国建设。在此前提下,高校作为社会的子系统,作为先进文化的主力军,在这项伟大艰巨的工程中应有所作为。本文围绕“什么是高校和谐校园文化”“怎样创建高校和谐校园文化”两

8、个主题展开探讨,借鉴优秀文化成果,提出建设和谐校园文化主要从加强顶层设计、打造精神文化、丰富主题活动,树立共建意识、着手理论研究等途径努力,实现文化育人。  [关键词]高校和谐校园文化建设途径  []G641[]A[]1009-5349(2012)10-0188

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。