学生项目计划书(android手机软件)new

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1、1引言1.1编写目的1.2背景1.3定义1.4参考资料1.5标准、条约和约定2项目概述2.1项目目标2.2产品目标与范围2.3假设与约束2.4项目工作范围2.5应交付成果2.5.1需完成的软件2.5.2需提交用户的文档2.5.3须提交内部的文档2.5.4应当提供的服务2.6项目开发环境2.7项目验收方式与依据3项目团队组织3.1组织结构3.2人员分工3.3协作与沟通4实施计划4.1风险评估及对策4.2工作流程4.3总体进度计划4.4项目监控4.4.1进度监控计划4.4.2预算监控计划5支持条件5.1客户支持6预算(可选)6.1人员成本6.2设备成本6.3其它经费预算

2、6.4项目合计经费预算7关键问题7.1用户体验7.2个性化定制7.3Android手机市场情况8专题计划要点8.1分合同计划8.2项目成员培训计划8.3项目测试计划1引言1.1编写目的为了保证项目团队按时保质地完成项目目标,便于项目团队成员更好地了解项目情况,使项目工作开展的各个过程合理有序,同时便于老师和其他同学了解我们的项目进程安排以给出宝贵的意见建议,因此以文件化的形式,把对于在项目生命周期内的工作任务范围、各项工作的任务分解、项目团队组织结构、各团队成员的工作责任、团队内外沟通协作方式、开发进度、经费预算、项目内外环境条件、风险对策等内容做出的安排以书面的方

3、式,作为项目团队成员共识与约定,项目生命周期内的所有项目活动的行动基础,项目团队开展和检查项目工作的依据。1.2背景为了提高团队成员的项目编写水平与团队协作能力,同时满足IT创新课上林军老师对本学期学习计划的要求,我们ISR小组计划开发一款基于Android手机平台,名为“英语学习小助手”的软件,以方便Android手机用户的英语学习,为Android手机用户提供更多实用而有趣的体验。1.3定义列出为正确理解本计划书所用到的专门术语的定义、外文缩写词的原词及中文解释。注意尽量不要对一些业界使用的通用术语进行另外的定义,使它的含义和通用术语的惯用含义不一致。1.4参考

4、资料《GB8567-88计算机软件产品开发文件编制指南》《需求规格说明书》1.5标准、条约和约定《ISR小组项目开发条约》2项目概述2.1项目目标团队计划在本学期用14周(即本学期校历第1周到校历第14周)的时间完成基于Android平台手机的英语学习小助手软件,为用户提供查询单词,听力练习,生词本,定制词库,记忆单词等功能,以满足用户的英语学习需要。本目标课分为以下三个阶段分步实现:一.项目需求分析及软件功能设计;二.功能模块实现及代码整合三.软件优化及测试2.2产品目标与范围产品目标:为使用Android手机的用户提供尽可能完美的英语学习帮助,有效的提高软件使用

5、者的英语学习效率。产品范围:面向Android手机用户,主要使用者为在英语学习方面有苦恼的人群。2.3假设与约束小组成员的分工必须严格遵照计划;小组成员要有团队意识,遵守团队规章;预算必须遵守,不得无视计划。2.4项目工作范围产品范围界定:基于Android平台的手机工作范围界定:完成软件的设计,代码及测试2.5应交付成果2.5.1需完成的软件程序名称:英语学习小助手(InstantEnglishHelper)所用的编程语言:JAVA,SQL,XML存储程序的媒体形式:基于Andorid系统手机。2.5.2需提交用户的文档《需求规格说明书》《帮助手册》2.5.3须提

6、交内部的文档《需求规格说明书》《小组成员介绍》2.5.4应当提供的服务向用户提供的服务:软件下载,相关软件资源下载,使用指南,版本升级,维护,运行支持。2.6项目开发环境硬件环境:本软件采用PC机开发,主要配置如下:处理器:英特尔2.20GHz笔记本处理器内存:2GB操作系统:Windows7旗舰版32位(DirectX11)数据库系统:SQLite开发工具:Android SDK,Eclipse(含ADT插件)网络环境:校园网2.7项目验收方式与依据项目验收方式:通过本学期期末课内答辩形式,由林军老师及助教进行检查验收,同时可请使用Android手机的同学进行试运

7、行,已进行用户验收。项目验收依据:老师,助教,及体验过该款软件的同学认可。。3项目团队组织3.1组织结构组长:刘雨骁组员:王洪磊,王中琰3.2人员分工刘雨骁:UI及系统功能设计王洪磊:播放及下载功能设计王中琰:数据库设计3.3协作与沟通协作与沟通的对象:团队成员,指导老师林军,助教沟通方式:会议、电话、QQ、邮件协作模式:组长与组员商议讨论,并参考老师意见,最后又组长决定。频次:一周一次沟通成果记录办法:会议记录,阶段总结报告4实施计划4.1风险评估及对策软件开发项目常见预估的风险:1)进度风险工程存在时间限制,可能无法在规定的时间内完成计划内的所有任务;2)技

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