两学一做领导班子民主生活会对照检查材料材料三份合集

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1、两学一做领导班子民主生活会对照检查材料材料三份合集两学一做领导班子民主生活会对照检查材料(一)“不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”学习是一个持之以恒、动态提高的过程，要取得学的成果、见到做的实效，就要将“两学一做”严在日常、严在平常。“两学一做”，其目的是学以致用，通过给党员照镜正身、洗澡除尘，力争树立起合格党员的先锋旗帜，筑牢各级党组织坚强堡垒，从而为党和国家发展事业提供强有力的思想动力和组织保证。“学而不化，非学也”。学而不化非真学，做而不改是假做。“两学一做”贵在重融会贯通，要结合学习和工作实际，立足岗位和职责特点，将学习

2、抓长抓常、落细落小，将实践抓实抓稳、做改结合，要注重灵活运用和消化吸收，确保学习教育取得预期效果，为加强理论武装和更好服务群众注入强大的“内生动力”。推进“两学一做”，要发挥支部作用、丰富学习抓手、加强学习督促，把学习教育作为重要政治任务，在严在日常、融入生活上下功夫，在严到支部、融入基层上求实效。发挥支部作用，强化组织引领。应该看到，如何管党治党既是考验执政智慧的“晴雨表”，也是检视我党发展定力的“试金石”。全面从严治党永远在路上，必须坚持常抓不懈、久久为功，将其打造成为凝聚人心、促进发展的“民心工程”。党支部是我党肌体的组成“细胞”，要

3、保持党的肌体健康，必须要确保每个党支部都坚强稳固。党支部要坚持问题导向，对照各自的突出问题，深入剖析问题根源，明确整改措施，抓好抓实整改提高，充分发挥党支部的自我净化和自我提高功能，为学习教育的全面和顺利推进打下坚实的组织基础。丰富学习抓手，注重取得实效。开展“两学一做”学习教育，不能搞“一刀切”，要面向不同对象、针对不同岗位、立足自身实际，制定“私人定制式”的学习方案，准备“合身合脚”的学习资料，引领广大党员读原著、学原文、悟原理，确保学习有实效，整改动真格，实干见真章，落实有制度。要利用好微信、微博、论坛等新媒介，走好网上群众路线，将学

4、习教育向网络媒体“新阵地”延伸，确保学习教育推进全覆盖、有特色、管得久。推进学习教育，不能“闭门造车”，要积极丰富学习抓手，大胆创新、敢于突破、善于总结，通过多种灵活有效的方式注重取得实效。加强学习督促，力求入脑入心。开展“两学一做”学习教育，不能搞“一阵风”，要着力加大学习督促力度，积极引领督促党员干部善于学习、乐于奉献、敢于创新、精于干事，争做岗位旗帜、行业先锋，把“两学一做”的实效体现到干事创业理政实践之中。各级党组织要全程评估学习整改效果，及时开展督查指导，定期通报整改情况，适时进行严格问责，对整改效果不明显的，要及时提出批评，并及

5、时进行“回炉再造”。两学一做领导班子民主生活会对照检查材料(二)按照省纪委、省委组织部通知精神，今年县以上党和国家机关领导干部民主生活会的主题是“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”，重点是认真贯彻落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”、持续抓好整改落实。根据上述要求，公司党总支认真研究制定了本次民主生活会方案，并及时组织开展了会前学习、征求反馈意见、撰写审阅对照检查材料、逐一谈心谈话等活动。在此期间，我认真学习了习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话、省委书记王儒林在全省领导干部大会和全省党的群众路线教育实践活动总结

6、大会上的讲话等一系列规定内容;同时，认真对照“三严三实”的要求，对照征求到的群众意见，对照教育实践活动的整改措施，对自己一年来在执行民主集中制、遵守党的纪律和中央八项规定精神、坚守责任担当等方面情况进行了反思剖析。通过学习反思和对照检查，使自身在思想认识方面有了新提高，在问题查找和根源剖析方面有了新深入，在整改落实方面有了新措施，在今后工作有了新目标。对照检查如下。一、查找的主要问题(一)理论学习方面有差距。按照上级安排做的多，主动学习的少，更缺乏挤时间学习的意识，也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习浅尝辄止、

7、蜻蜓点水，在系统深入上还不够重视，导致对政策规定学习不透，不能很好地用于实践，用于工作。(二)在落实从严治党管党责任方面有差距。党总支是管党治党的主体，作为副书记、纪检书记，自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是，在工作主动性上还不够，有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。(三)在工作全面推进方面有差距。工作经验不足，业务知识老化，现代管理知识缺乏，凭老经验做新工作，用事业单位的办法做企业管理工作，老办法不顶用，新办法不会用，进取精神不足，创新能力不够。(四)在作风建设

8、方面有差距。通过教育实践活动，自身在反对“四风”和作风建设方面有了很大提高。但是有些不良习惯还时常冒头，如，一些工作重形式轻内容，还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查，或者检查