10年人大社工专硕真题-社工实务答案new

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1、实务一名词解释1.社会生态系统图答案：生态系统图展示了服务对象的社会环境，清晰地呈现出个人、家庭及社会系统之间的相互作用和影响，有效地将服务对象与外在环境系统的关系通过图形形式呈现出来，说明了系统之间能量的流动和各系统间的关系本质，及其与服务对象需要和满足需要的资源系统、服务对象问题之间的关系。生态系统图的功能包括：描述服务对象的社会功能；以直观的方式呈现服务对象这些系统的关系；勾勒出系统间的交流；呈现可使用资源的相关信息。2.验证疗法答案：验证疗法是尊重头脑混乱的老人所感知的世界，运用他所感知的现实，而不是照顾人或社会工作者感知的现实，了解老人想表达什么。明白老人行为的意义，而不是让老

2、人意识到现实是什么样，是应用验证疗法的要旨。验证疗法在一些研究中显示对改善患痴呆症老人的行为和情感状态有成效，但它还是一个尚在实践中验证的疗法。3.移情答案：移情，是指服务对象把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了社会工作者身上，并相应地对社会工作者做出反应的过程。发生移情时，社会工作者成了服务对象某种情绪体验的替代对象。4.危机介入答案：危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态。危机介入模式就是针对服务对象的危急状态而开展的调适和治疗的工作方法。危机通常可以分为两类：一是成长危机，即每个人在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机；二是

3、情境危机，即因生活情境的突然改变而引发的危机。危机介入的基本原则包括：（1）及时处理（2）限定目标（3）输入希望（4）提供支持（5）恢复自尊（6）培养自主能力。5.改变媒介系统答案：所谓“改变媒介”系统是指受雇于公立、志愿、非营利机构、组织、社区中的社会工作者，是“有计划变迁”的具体操作者，是促使服务对象发生改变的媒介。他的任务在于促进个人完成生命任务及系统应对问题能力的提高，促进服务对象与资源系统之间的良性互动，实现计划变迁的目标。在很多情况下，担任改变媒介角色的不只是社会工作者，通常由与服务对象有关的、具有不同专长的助人者组成一个“改变媒介系统”，通过有计划、有组织的工作，达到助人改

4、变的目标。6.社会康复答案：社会康复是社会工作者从社会的角度，运用社会工作方法帮助残疾人补偿自身缺陷，克服环境障碍，采取各种有效的措施为残疾人创造一种适合其生存、创造性发展、实现自身价值的环境．使他们平等地参与社会生活、分享社会发展成果的专业活动。社会康复的实现，一方面依靠障碍人自己的努力，另一方面依靠社会的大力帮助。社会康复的措施，有的是针对残疾人个人的，有的必须是社会整体的，社会康复工作主要通过各种康复机构和社区康复、家庭康复工作来实现，社区康复中的社会康复工作也主要由社会工作者来承担。7.家庭结构图答案：家庭结构图也称家庭树或家庭图谱，是以图形来表示家庭中三代人之间关系的方法。家庭

5、结构图可以直观地提供有关家庭历史、婚姻、伤病等重要家庭事件、家庭成员间的沟通和互动状况等重要信息，帮助社会工作者了解服务对象的家庭模式，服务对象在家庭中所处的位置，以及家庭对服务对象的影响等。8.社会性别答案：社会性别(Gender)是当代妇女理论的核心概，它区别于以人的生物特征为标志的“生理性别”，指的是以社会性的方式构建出来的社会身份和期待。社会性别理论分析了人类社会中两性不平等的实质和根源，认为:男女两性各自承担的性别角色并非是由生理决定的，而主要是后天的、在社会文化的制约中形成的；男女两性在社会中的角色和地位、社会对性别角色的期待和评价(如男高女低、男优女劣)、关于性别的成见和对

6、性别差异的社会认识等等，更主要的是社会的产物，而且又反过来通过宗教、教育、法律、社会机制等得到进一步发挥和巩固，在国家参与运作下被规范化、制度化、体制化、两极化(男女二元对立)、社会期待模式化。二、简述题1.简述构成小组动力的要素。答案：小组规范小组结构小组发展小组成员组合成员的角色领导风格和技巧小组问题的解决决策过程小组成员间的相互交往过程2.简述社区工作的主要模式答案：(一)地区发展模式(10calitydevelopment)根据罗斯曼所作的界定，地区发展作为社区工作的介入模式之一，其目标在于建立社区自助的能力和社区的整合。社会工作者应着重于推动社区内不同团体及居民广泛地参与，界定

7、本身的需要，并采取自助及互助的行动去改善社区关系，解决社区问题，进而改变社区。介入目标：该模式的主要介人目标包括：具体社区问题的解决；社区生活的改善；居民通过参与的过程学会自决、自助，掌握解决问题的能力；改善居民及团体之间的沟通和合作，增强居民对社区的认同和归属感。上述具体目标既包括任务目标(前二者)，也包括过程目标(后二者)。这一模式尤其强调过程目标的重要地位，将提升社区居民解决问题的能力以实现自助作为最重要的发展目标。介入策略该