中国的海洋资源导学案

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1、精品文档中国的海洋资源导学案1234第四节中国的海洋资源1、了解海洋资源的主要类型及开发利用的现状和前景。2、了解合理开发利用海洋资源和保护海洋环境的重要意义。、培养学生运用地图、图片、案例分析地理事物的能力。4、培养学生合作学习的能力、在公众面前发表自己观点的能力。5、通过学习海洋资源的利用和保护，使学生认识到珍惜和保护海洋资源的重要性，认识人类利用海洋资源合理与否，会影响社会的可持续发展，培养学生“环境保护人格”。1、认识我国丰富的海洋资源。、合理利用和保护海洋资源。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档采取“任务驱

2、动式”的教学方法，与小组自主合作探究学习相结合一、情境导入观看录象，了解海洋资源的类型。[学生活动]找朋友激发学生兴趣生物资源海盐矿产资源蟹化学资源石油二.明确目标多媒体明确目标三、自主学习、合作探究海洋资源的类型A.生物资源[学习任务一]1、阅读P71页第一、二自然段回答下列问题.我国多种海洋生物资源生长繁殖的优越的自然条件有哪些？.我国著名的四大海产是什么？.我国海水养殖的品种有哪些？四.精讲点拨知道我国的四大渔场吗？其中哪个渔场最大？结论：[过渡]海洋为我们人类提供了多种多样的海洋生物资源，同时还蕴藏有丰富的海洋矿产资源、B.丰富的矿产资源2016全新

3、精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档[学习任务二]：1、阅读P71页三、四两自然段回答下列问题爱心用心专心1合作探究小组交流，提出疑难学生展示及时点评听教师讲解第三章第四节中国的海洋资源导学案年级：八年级科目：地理课型：新知探索时间：序号：1、知道饿哦过海洋资源种类齐全，储量丰富2、学会分析我国海洋生物资源丰富的原因3、理解海洋资源在能利用中存在的问题及采取的措施，激发保卫“蓝色国土”的决心我国海洋中的各种资源一、多样的生物资源1、形成条件①我国面积广阔②我国海域跨越多个2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1

4、7/17精品文档，适合不同温度类型的鱼类生长③带来丰富的饵料④交汇处，多种鱼类都能找到适应生存的良好环境2、分类：海洋资源和海洋资源3、获取方式：业和业4、四大海产：、、、5、四大渔场：、、、我国大陆架渔场占世界已开发大陆架渔场面积的，使我国面积最大的渔场，被称为我国的“天然鱼仓”6、海水养殖产品：、、、、、我国海水养殖业发展迅速，海水养殖产量占海水产品产量的二、丰富的矿产资源1、石油、天然气储量，有着可观的开发前景①已开发油气沉积盆地：、、、②未开发油气沉积盆地：、、2、滨海砂矿储量，有工业开采价值的是、、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–

5、独家原创17/17精品文档三、巨量的化学资源1、化学资源种类，主要有、、、2、海盐我国海盐产量居世界第位，主要集中在地区，、产盐多，、产盐少，是我国最大的盐场，位于西岸，市与省境内，南方著名的盐场是，位于省四、海洋空间的利用1、按利用目的分类：、、、、2、按结构分类：、五、保护“蓝色国土”1、面临问题频发，局部海域加剧，资源衰竭2、保护措施第四节中国的海洋资源教学案东明城关一中侯翠荣2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档学习目标1.知道我国海洋资源的优越性，了解我国海洋生物品种繁多，掌握我国的四大海产区、四大渔场及海产人

6、工养殖。2.了解我国海底矿产资源的开发，记住海底石油、天然气的储量，知道我国海底汽油田的开发和近海石油沉积盆地。3.知道我国海洋巨量的化学资源，掌握我国两大盐场的位置。4.了解我国海洋开发的前景和保护海洋的必要性。能力目标1.通过阅读各种图表，逐步培养好提高读图、用图、析图、释图的能力。2.通过学习我国海洋资源的利用，培养从资料中发现地理信息的能力和对问题的具体分析评价能力。3.通过学习我国海洋资源的位置、种类、开发及前景，培养分析、归纳推理的能力。情感、态度及价值观目标通过学习海洋资源的重要性和我国海洋资源的现状，培养学生热爱海洋、热爱祖国的情感；通过对我

7、国海洋资源开发利用的学习，正确认识海洋资源的价值，从而树立保护环境、保护海洋的观念。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档学习重点我国海洋资源的储量及海洋生物的利用。学习难点理解海洋开发和保护的意义。学习课时1课时互学过程设计导入新课教师讲解：我国是世界上重要的海洋大国，大陆海岸线18000千米，是世界上海岸线最长的国家之一。组织活动：请大家在图上找到太平洋的位置，并指出我国的边缘海、内海和海峡的名称、位置。学生活动:读图，完成老师的要求。教师点拨：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品

8、文档我国东临太平洋，有北到南分布着渤海、黄海、东海和