认识电影走进电影

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1、影视欣赏没有哪一种艺术能像它一样，让观众明知是一种荒诞而又把它当作无与伦比的真实。它是什么？写在前面的话我们的生活免不了平淡，我们免不了对生活的诸多想象，电影丰富了我们的生活，补偿了我们的不足，激发了我们的向往，原本平淡乏味的生活一下子生动起来。没有影视的生活还叫什么生活？我们的课堂，我们做主！欣赏电影、玩味电影、享受电影！影视欣赏影视欣赏第一讲认识电影走近电影电影是什么(1)电影是杂耍，是工具(2)电影是第七种艺术(3)电影是记录，它记录的是活动影像、是似动、不是真动，活动影像是由四大元素组成：

2、时、空、光、声(4)电影的目的是用来娱乐(5)电影通过记录运动影像来讲故事，表达人们的观念影视欣赏电影是通过记录影像运动来叙事、娱乐、创作······表达感情、观念、思想，反映生活的艺术。影视欣赏电影发展史世界电影流派中国的电影影视欣赏电影的发展史（两种分类方法）第一种划分方法无声电影（1895-1830）有声电影的开端（1930-1945）当前时代的电影（1945-今）影视欣赏第二种划分方法：电影的发明（1832-1895）先驱者时期（1895-1908）电影成为一种艺术(19

3、08-1918)无声艺术(1918-1930)有声电影的开端(1928-1945)当前时代影视欣赏电影的发明1895年卢米埃尔兄弟发明“活动电影机”题材工厂题材：第一部影片《工厂大门》，《木匠》《铁匠》《拆墙》家庭生活：《婴儿的午餐》《金鱼缸》《儿童》影视欣赏吵架》《海水浴》《玩纸牌》《下棋》《钓虾》最著名影片：《火车到站》《水浇园丁》影视欣赏世界电影流派１、布莱顿学派２０世纪初，英国布莱顿地区。主张在露天场景中创造真实的生活片段。现实主义的萌芽。多视点时空观念。影视欣赏代表作：

4、乔治·阿尔培特·斯密士《祖母的放大镜》《望远镜中所见的景象》《玛丽珍妮的灾难》，詹姆士·威廉逊《中国教会被袭记》，埃斯美·柯林斯《汽车中的婚礼》，西赛尔·海普华斯《义犬救主记》。影视欣赏２、欧洲先锋派２０世纪初强调先锋性和纯粹性，过分注重抽象的画面造型以及视觉情绪节奏；反对电影商业化，主张电影是小众的无功利的纯粹艺术品；反对叙事，反对情节和人物影视欣赏刻画，主张以抽象的图形、唯美的形式和空洞的抒情做为全部内容。反对理性，喜欢联想，拒绝现实，喜欢梦幻。包括：法国印象主义、超现实主义，德国表现主

5、义影视欣赏３、电影眼睛派特点：２０世纪２０年代初苏联反对故事片的一切虚构，不要职业演员，不要人工布景，一切按照生活原貌，摄入生活即景；强调生活的诗意，用蒙太奇处理生活本身的节奏和诗情。影视欣赏代表人物代表作：吉加·维尔托夫，《面包的故事》《列宁逝世一周年》《前进吧，苏维埃》《关于列宁的三支歌》。作用促进了“剪辑片”的问世和爱森斯坦、普多夫金的蒙太奇学派的诞生。意大利新现实主义受其影响。影视欣赏４、苏联蒙太奇电影学派特点：２０年代蒙太奇是电影的基础，在镜头与镜头之间运用对比、隐喻、重复、

6、变换节奏等组合手法。代表：爱森斯坦《战舰波将金》，普多夫金《母亲》。影视欣赏５、英国纪录电影学派始于３０年代，追求纪录电影的艺术性，关注社会生活，搬演现实，发现诗意；对蒙太奇构图和摄影技术感兴趣。代表：约翰·格里尔逊，《工业的英国》《煤矿工人》《锡兰之歌》《夜邮》。影视欣赏６、法国诗意现实主义产生时期：２０世纪３０年代特征：诗意的对话，引人人胜的视觉影象，透彻的社会分析，复杂的虚构结构，丰富多彩的哲理暗示。缺陷：忽视电影艺术的视听性影视欣赏代表：雷内·克雷尔《巴黎屋檐下》《百万法郎》，

7、雷诺阿《大幻灭》《游戏规则》，让·维果，马赛尔·卡尔内。影视欣赏７、意大利新现实主义电影产生时期：２０世纪４０年代、５０年代　意大利内容：主张通过普通生活反映社会问题；以日常生活代替虚构的故事；不给观众提供答案；反对职业演员；反对编导分家。影视欣赏形式：实景拍摄；自然光；长镜头，深焦距。局限和弊端：对生活集中概括不够，有少量非情节化和非性格化现象；贬低编剧和演员。影视欣赏代表：罗西里尼《罗马，不设防城市》《游击队》德·西卡《擦鞋童》德·桑蒂斯《艰辛的米》《橄榄树下无和平》维斯康蒂《大地

8、在波动》，捷尔米《以法律的名义》《两分钱的希望》。影视欣赏在艺术上突破传统电影语言的同时，避免过分脱离一般观众的欣赏习惯；用长镜头代替蒙太奇，　移动摄影代替固定摄影，跳接；很少使用隐喻。主题：非政治性的电影。摄影方法：摄影风格侧重于电影的照相性。影视欣赏表演：与传统明星制度相对立，他们启用了大批不知名的年轻人做演员。音响处理：“新浪潮”大量采用自然音响环境．左岸派为其分支。哲学基础：来自存在主义。影视欣赏代表：夏布罗尔《