我国高校体育教育的发展趋势

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1、我国高校体育教育的发展趋势［摘要］随着经济的腾飞，我国体育事业有了长足的发展。作为体育事业重要组成部分的高校体育，只有把握经济形势，运用科学的管理办法，才能取得发展。本文根据体育发展的社会心理基础，指出未来高校体育教育发展的特点，分析了高校体育教育的整体战略思想，结合高校体育的特点，提出切实可行的建议。［关键词］高校体育;发展特点;发展趋势;建议体育的繁荣是文明社会的重要标志，也是经济文化发展的必要特征。随着科学技术的进步和社会生活的需要，体育已成为一种普遍的社会现象，渗透到社会各个阶层和领域。体育活动，因其能满足人类对身体活动这一基本

2、的需要，符合人类娱乐活动的规律，体现了人类对真、善、美的追求，吻合了人类社会发展的趋势，成为人类重要的社会化活动之一。因此，探讨未来社会体育的发展变化，把握高校体育教育的发展趋向，意义重大。一、未来社会体育的发展特点1.国际化。在国际奥林匹克运动的推动下，竞技体育的国际规模日益扩大。在竞技体育国际化的过程中，运动成绩大幅度提高，国际竞赛竞争加剧，实力水平发展不平衡，导致我国高校体育教育的发展趋势［摘要］随着经济的腾飞，我国体育事业有了长足的发展。作为体育事业重要组成部分的高校体育，只有把握经济形势，运用科学的管理办法，才能取得发展。本文

3、根据体育发展的社会心理基础，指出未来高校体育教育发展的特点，分析了高校体育教育的整体战略思想，结合高校体育的特点，提出切实可行的建议。［关键词］高校体育;发展特点;发展趋势;建议体育的繁荣是文明社会的重要标志，也是经济文化发展的必要特征。随着科学技术的进步和社会生活的需要，体育已成为一种普遍的社会现象，渗透到社会各个阶层和领域。体育活动，因其能满足人类对身体活动这一基本的需要，符合人类娱乐活动的规律，体现了人类对真、善、美的追求，吻合了人类社会发展的趋势，成为人类重要的社会化活动之一。因此，探讨未来社会体育的发展变化，把握高校体育教育的

4、发展趋向，意义重大。一、未来社会体育的发展特点1.国际化。在国际奥林匹克运动的推动下，竞技体育的国际规模日益扩大。在竞技体育国际化的过程中，运动成绩大幅度提高，国际竞赛竞争加剧，实力水平发展不平衡，导致国际体育学术交流日益加强，国际体育学术活动日趋频繁。一些主要学科，如运动医学、运动生理学、运动生物化学、运动心理学、运动生物力学、体育哲学、体育史学、体育社会学、体育教育学、体育情报学和比较体育学等均有国际组织。一方面，体育国际化表现为大众体育的国际化。随着世界新技术革命的发展，在经济发达国家，大众体育已成为国际潮流，与竞技体育的发展有并

5、驾齐驱之势，国际上己成立大众体育组织和残疾人体育组织机构。另一方面，体育全球化成为主流2.社会化未来体育是一种社会现象。体育是社会发展的产物，又对社会发展起到积极的促进作用。体育的社会功能己大大超出增强人民体质的范围，成为改善生活方式和提高生活质量的不可缺少的因素，体育活动在现代社会己越来越成为人们生活所必需。日常健身必不可少的运动场，作为社会的缩影，成为人们社交的场所。形形色色的人聚集在这里，除健身强体外，青少年从中培养社会所需要的平等参与意识、公平竞争意识和创新意识;成年人则为共同利益或兴趣，在运动中结交朋友，融洽关系，商谈业务，显

6、示社会地位；老年人健身防病，消除孤独，激发活力，颐享天年3.科学化体育科学化是未来体育现代化的重要标志。未来体育必然在一切领域广泛采用科学技术的理论与方法，其中包括体育的决策、管理、教学、训练和科研。体育管理的科学化主要体现在领导决策方法的科学化和运用现代利学理论方法制定政策，进行体育各项工作的管理。体育教学的科学化在于教学思想的科学化。在群众性体育锻炼方面，现代科学技术提供了良好的条件。在发达国家普遍采用“运动处方”来指导群众体育锻炼。现代科学技术在运动训练中的应用最为广泛，可以认为，在当今竞技水平己经很高的情况下，运动场上的竞争实质

7、上是科学技术的竞争。未来社会公民的整体素质大幅度提高，对于体育学科的认识，对于动作技能的掌握，更加科学化、系统化。人们树立了终生体育的观点，能主动吸收各种信息，模仿、创造学习动作技能，自觉确定运动目标与运动体育的方案，寻求各种形式的体育锻炼。4.素质化高校体育教育将由强调“健身”转为“全面育人”。学校体育是现代化体育的基础，学校体育是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的一项重要内容，它的主要任务是增强学生体质，促进生长发育，培养坚强意志和进取精神，为造就一代新人打好物质基础；同时为终身从事体育锻炼创造前提和培养兴趣。二、未来社会体育战略

8、思想及发展趋势未来体育的整体战略思想是：以身心和谐为前提、终生体育为方向、快乐体育为主体，进行健康教育，从而达到人的全面发展的目的。按照这个要求，未来体育的发展呈现如下六大趋势：国际间竞争更加激烈；体育的社