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时间:2018-10-24
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1、精品文档大班下学期语言教案活动目标:1、理解诗歌内容,初步感受诗歌中的语言美和意境美。、能用恬静、舒缓的语气朗诵并仿编诗歌,发展幼儿的语言表达能力。、学习词语柔柔地和甜蜜活动准备:1、多媒体课件2、诗歌配乐活动过程:一、图片导入,感受梦的意境。师:小朋友们,你们在这张……活动目标:1、理解诗歌内容,初步感受诗歌中的语言美和意境美。2、能用恬静、舒缓的语气朗诵并仿编诗歌,发展幼儿的语言表达能力。3、学习词语柔柔地和甜蜜活动准备:1、多媒体课件2、诗歌配乐活动过程:一、图片导入,感受梦的意境。师:小朋友们,你们在这张图上都看到了什么?师:夜晚这么美,小女孩
2、抱着小熊在床上睡着了,那让我们像小女孩一样甜甜地睡一觉吧!师:你们有没有做过梦?梦到了什么有趣的事情?师:你们的梦真有趣呀!你们想知道我梦到了什么吗?让我来告诉你们吧。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档二、教师配乐朗诵诗歌,幼儿初步了解诗歌内容。1、师:小朋友们,在我的梦里你们都听到了什么?2、师:在梦里,我都变成了谁?三、教师播放多媒体课件,完整朗诵诗歌。你听到我都梦到了些什么?四、演示课件,分段欣赏我们一边听着诗歌,一边把梦中的花朵、太阳它们都请出来好吗?1、师:在梦里,我变成小花以后,遇到了谁?太阳为我披
3、上了什么?变成白云以后,我遇到了谁?风教会了我什么?变成轻烟以后,我遇到了谁?雨做了什么?2、师:在梦里,我开心么?你们怎么知道的?五、教师播放多媒体课件,体验诗歌中的语言美和意境美。1、师:我们又听了一遍诗歌《梦》,你们的心里有什么样的感觉?2、师:看着这些美丽的画,你们觉得哪些地方最美?六、教师引导幼儿创编诗歌。1、师:小朋友们,老师的梦美不美?你们喜欢么?那现在请你们把自己的梦也变成好听的句子吧。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档2、师:在你自己的梦里,你们都变成了什么?又遇到了谁?师:小朋友们,让我们一
4、起用温柔、甜美的声音把我们自己梦大声说一说。七、活动总结。教师:我们每一位小朋友都有这么多的甜蜜和美好的梦,老师祝你们这样的梦可以一直拥有。大班主题活动设计《祖国妈妈我爱你》活动目标:1、了解祖国新貌,介绍中国之最,激发幼儿作为中国儿童的自豪感,萌发幼儿爱祖国的情感。2、通过系列活动,使幼儿理解我国是个多民族的国家,了解几个主要的少数民族,培养幼儿尊重少数民族。活动时间:2周环境创设:1、在升旗活动中,开展争做小旗手的活动。2、在教室里悬挂中国地图,让幼儿随时观察并提出自己不懂得问题。3、玩玩做做:西藏裙、西藏头饰新疆帽、朝鲜裙大飘带等,进行展示。4、
5、布置祖国风光图片展览会家长工作:1、协助幼儿收集祖国各地的图片或照片,并讲出图片的内容。2、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档向幼儿介绍一处名胜古迹。3、向幼儿介绍各民族的小常识。4、向孩子介绍自己熟悉的省市情况使幼儿知道中国很大,各地很美等。活动内容:社会——美丽的祖国;社会——各族儿童喜洋洋;科学——学习2的组成;科学——学习3的组成;艺术——绘画:天安门;艺术——律动:挤奶;艺术——舞蹈:小伙伴,你好;分区活动:我们的祖国真大;游戏活动:祖国知识我知道;游戏活动:谈话——美丽的家乡;游戏活动:绘画——美丽
6、的家乡附活动设计:活动内容:社会——美丽的祖国活动目标:1、激发幼儿爱祖国的情感。2、发展幼儿的观察力和认知能力。3、使幼儿初步了解我国的几个“世界之最”,知道祖国地域辽阔。4、使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。活动准备:有关长城、故宫的图片和录像。中国地图一张活动过程:一、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档导入请幼儿说出我们国家首都的名字。请幼儿分别谈谈自己去过哪些地方,看到些什么?二、展开1、让幼儿看“大地图”,使他们知道我们的祖国很大请幼儿在地图上找出首都北京的位置。请幼儿在地图上找出
7、中国最北、最南的地方。向幼儿介绍我国的世界最高山脉——喜马拉雅山;东北的大片森林和我国的两条河流:长江、黄河。2、引导幼儿看图片,了解我国的世界之最师生共同观看《长城》录像,给幼儿讲解:长城的一头在山海关,另一头是嘉峪关,弯弯曲曲,上上下下,很长很长师生共同观看《故宫》录像或图片,教师讲解:故宫是世界上最大的宫殿,有近一万间房屋。房屋的顶是金黄的琉璃瓦,四周装饰着各色的图案,雕刻着龙、凤等吉祥物。故宫里有大量的珍贵文物,这些都是古代劳动人民创造出来的。3、教师小结三、结束请幼儿“游览”美丽的祖国幼儿自由结伴,在大地图上的“各地”游览,说说自己来到了祖国
8、的什么地方,看到了什么些什么。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/
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