(冀教版)五年级科学上册5《动物的食物》.ppt

《(冀教版)五年级科学上册5《动物的食物》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、（冀教版）五年级科学上册课件动物的食物活动1：动物的食性图中有哪些动物？它们分别吃什么食物？根据食性给动物分类草食性动物有些动物只以植物为食物，叫草食性动物，如：马；道奇兔斑马长颈鹿袋鼠梅花鹿大象肉食性动物有些动物以其他动物为食物，称为肉食性动物，如：老虎鳄鱼狮子狼豹子杂食性动物有些动物既吃植物也吃动物，我们称它们为杂食性动物，如：大猩猩。人也属于杂食动物。狗活动2：捕食的帮手观察下面几种动物的牙齿和爪，看看它们有什么不同？牙齿爪草食性动物杂食性动物肉食性动物记录三类动物的牙齿和爪驴的犬齿退化，牙齿像铡刀适于切草。腿较长，趾端有蹄，具有快速奔跑的本领，是

2、为躲避敌害和觅食。大猩猩的牙齿既有发达的犬齿又有像铡刀一样的门齿。既可以吃肉类又可以吃植物类食物。爪比较长，便于攀援,能摘到更高处的果实，还可躲避天敌。老虎的牙齿十分尖利，便于撕咬食物。指趾端长着能伸缩的利爪，便于它抓捕食物。拓展活动1：保护动物的生存环境①草食性动物需要生活在广阔的草场上。②肉食性动物需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性动物。③杂食性动物也要在森林中和草原上获取自己所需的食物。三类动物的生活环境：小结：动物身体器官的结构是与其功能、生活习性、生活环境是相适应的。动物的生存不仅需要食物也需要一定的生存环境。动物也是地球家园的主人它们的

3、生存需要人类的关爱，世界上的珍稀动物正在减少，有的甚至濒临灭绝，我们要保护动物，爱护环境，与动物和谐相处。讨论：我们应采取哪些措施保护动物的生存环境？我们应采取哪些措施保护动物的生存环境？1建立栖息地廊道、生物廊道，尽量减少栖息地的破碎化。2确保动物栖息地的生物链完整以及平衡，在一定范围内提高生物链的复杂性。3定期监控生物栖息地的各营养级别生物物种的数量、繁殖情况等，确保个别物种的暴涨或者濒临灭绝。可适度引进或减少其生物数量，以达到最佳效果。4对于珍惜物种建立特定保护区，同时健全保护区规章制度的完善。5监控大气、水体、植被等的环境数据，以达到人为或自然地

4、灾害对于生物种群的影响。6健全动物栖息地保护的法律法规。珍稀动物！！白鳍豚东北虎扬子鳄金丝猴黑软壳龟（Trionyxnigricans）软壳龟，又称鳖，统指属于龟鳖目鳖科的软壳水生龟。软壳龟分布于亚洲、非洲和北美洲淡流和湖泊中。它们的特点是有圆像薄饼一样柔软的皮背壳。黑软壳龟、印度软壳龟、孔雀软壳龟等属濒危动物。珍稀动物—高山兀鹫白腹锦鸡白鹤赤颈鹤麋鹿丹顶鹤孔雀雉黑猩猩拓展活动2：研究动物的食性选择一种动物，研究它对不同食物的选择情况，并把研究结果写在P18上。1、根据动物的食性可以把动物分为【草食性动物】、【肉食性动物】、【杂食性动物】。2、有些动物只

5、以植物为食物，叫【草食性动物】，有些动物以其他动物为食物，叫【肉食性动物】，有些动物既吃植物也吃动物，叫【杂食性动物】。3、植物能够【自己制造养分，获得能量】。动物需要【摄取各种食物来获取营养和能量】。4、草食性动物有【蝴蝶、蛾、鹦鹉、犀鸟、大蝙蝠、大熊猫、树懒和海牛。】5、肉食性动物有【螳螂、瓢虫、乌鱼、鲨鱼、齿鲸。】6、杂食性动物有【蚂蚁、老鼠、乌鸦、大猩猩。】7、动物的牙齿和爪的不同特点对动物的捕食有什么好处？草食性动物的犬齿退化，门齿发达像铡刀适于切草，腿较长，趾端有蹄，便于快速奔跑，可以躲避敌害和觅食。本课小结肉食性动物的牙齿十分尖利，便于撕咬

6、猎物。指趾端长着能伸缩的利爪，便于抓捕食物。杂食性动物既有发达的犬齿又有像铡刀一样的门齿既可以吃肉类，又可以吃植物类的食物，爪比较长，便于攀援，可以帮助它们摘到更高处的果实，还可以躲避天敌的捕食。8、举例说明“动物的生存也需要一定的生存环境”。答：草食性动物，例如马、牛、羊及一些鼠类需要广阔的草场，肉食性动物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性动物，杂食性动物也要在森林和草原上获取自己所需的食物。9、我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境？①建立自然保护区。②禁止捕杀，退耕还林。③不过度放牧，封山造林，植树种草，禁止乱砍滥伐。④保护水源，河流不受

7、污染。谢谢再见