新版pep小学英语四年级上册期末总复习

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1、PEP小学英语四年级上册 知识归纳Unit1听,说,读,写的单词(必须掌握的单词,能听写)window窗户blackboard黑板light电灯door门fan风扇picture图画classroom教室computer电脑floor地板teacher'sdesk讲台wall墙重点短语(要求;听,说,认,读)Openthedoor开门  Turnonthelight开灯  Sweepthefloor扫地  Closethewindow关窗户 Putupthepicture挂图画 Cleantheblackboard擦黑板 Letmecleanthewindo

2、ws让我来擦窗户Letmecleantheteacher’sdesk 让我来擦讲台重点句子(课文的Let’stalk部分一定要会背)1.Wehaveanewclassroom. 我们有一个新的教室。 2.What'sintheclassroom?教室里有什么?3.Let'sgoandsee.让我们去看一看。 4.It'ssobig.他真大呀。it's=itis 5.A:Where'sisit?它在哪里? B:It'snearthewindow.它在窗户旁边。 6.A:Let'scleantheclassroom.  让我们来打扫教室。 B:Goodidea.

3、/OK.好主意/好的。 7.A:Letmehelpyou. 让我来帮助你。 B:Thankyou.谢谢。 8.Thisismyclassroom.这是我的教室。Let'sspella-e[eɪ]:cakefacenamemakedatehatea[æ]: catcapmapdadhatUnit2Chinesebook语文书Englishbook英语书 mathsbook数学书storybook故事书schoolbag书包notebook笔记本toy玩具 candy糖key钥匙(注:1.语文书和英语书首字母要大写;2.语文书,英语书,数学书:学科和书之间要空格

4、。)重点短语PutyourChinesebookinyourdesk. 把你的语文书放在你的课桌里面。Putyourpencil-boxonyourEnglishbook.把你的铅笔盒放在你的英语书上。Putyourerasernearyourpencil-box. 把你的橡皮放在你的铅笔盒旁边。Putyourmathsbookunderyourschoolbag.把你的数学书放在你的书包下。(注:方位词 in表示在……里面,on表示在……上面,near表示在……旁边,under表示在……下面)重点句子1.Ihaveanewschoolbag.我有1个新书包

5、。2.A:Whatcolourisit?它是什么颜色的?B:It’sblackandwhite.它是黑白相间的。3.What’sinyourschoolbag?你的书包里有什么?4.A:MayIhavealook?我可以看一看吗?B:Sure.Hereyouare/Hereitis.当然。给你。5.Myschoolbagisheavy.我的书包很重。6.Excuseme.Ilostmyschoolbag. 对不起,我丢了我的书包。 7.A:What’sinit?里面有什么?B:AnEnglishbook,twotoysandanotebook.(注:在描述2

6、个或2个以上的物品时,单词后要加s或es;在描述一本英语书,一个苹果,鸡蛋……时,前面的冠词要用an,如:anEnglishbook,anapple,anegg…)Let'sspelli-e[aɪ]:likekitefiveninerice喜欢风筝59米饭nice好的fine好的ice冰i[ɪ]:pig猪big大的six6Unit3thin瘦的strong强壮的 tall高的short矮的 hair头发shoe鞋子glasses眼镜quiet安静的 friend朋友friendly友好的重点短语tallandstrong既高又壮 tallandthin既高又

7、瘦 shortandthin既矮又瘦 shortandstrong既矮又壮 quietandfriendly安静又友好longhair长头发shorthair短头发brownshoes棕色的鞋子blueglasses蓝色的眼镜agreenbag一个绿色的书包重点句子:1.Ihaveanewfriend.我有1个新朋友。 2.AChinesefriend.一个中国朋友。 3.He’sveryfriendly.他非常地有好。 4.A:What’shis/hername? 他的/她的名字是什么? B:His/HernameisMingMing.他的/她的名字是明明

8、。 5.Heistallandstrong.他既高又

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