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时间:2018-10-24
《单杠快速跑第1—6课表格式教(学)案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、WORD文档可编辑广东番禺中学体育课表格式教案第8周第14课教学内容1、跑2、单杠教学任务1、发展身体素质和跑的能力练习;中速跑、加速跑。2、学习高杠上支撑后回环,发展动作的协调性,培养勇敢果断的意志品质。部分教学内容、组织、方法、要求次数时间开绐部分一、开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
2、4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。 5、队列练习:成六列横队。 三分钟准备部分二、准备活动。 1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动 6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动 教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooo
3、oooooooooooooooooooooooooooΔ4x8七分钟技术资料专业分享WORD文档可编辑基本部分三、基本部分:1、组织形式:分组不轮换。 2、跑(第1次课13分钟)(一)动作名称:短跑(二)教学任务:发展身体素质和跑的能力练习;中速跑、加速跑。(三)教学要求:摆动腿向前上方摆动时要带动同侧骨盆前送。(四)教学重点:改进途中跑的技木。(五)教学难点:蹬、摆技术配合,摆动时大小腿充分折叠。(六)教学手段:(1)小步跑和小步跑转入途中跑。(2)高抬腿跑和高抬腿跑转入途中跑。(3)后踢腿跑和后踢腿跑转入途中跑。
4、(4)小车轮跑。(5)后蹬跑过度到途中跑。(6)低重心的弓箭步跳(7)中速跑80~100米,要求注意送髋的技术。(8)加速跑60~80米。(七)教学组织:分六纵队站立(八)保护帮助:(九)易犯错误:身体后倾,腿高抬不够。(十)纠正方法:多做辅助练习。3--6十三分钟广东番禺中学体育课表格式教案第8周第14课基本部分3、单杠:(一)动作名称:支撑后回环(第1课12分钟)(二)教学任务:学习高杠上支撑后回环,发展动作的协调性,培养勇敢果断的意志品质。(三)教学要求:(四)教学重点:掌握后倒的时间。(五)教学难点:提高高杠
5、上完成动作的信心。(六)教学方法:(1)低单杠上支撑后回环。(2)高杠上做支撑后回环。(3)慢翻上—支撑后回环。(4)(5)(七)教学组织:分组进行练习。(八)保护帮助:站在杠前学生体侧,一手从杠下,翻握其手腕,另手在学生后倒时托腰、臀部,使腹贴杠,回环结束握腕手托腿帮助制动,另手扶肩帮助抬上体。(九)易犯错误:腹部贴杠不紧,造成脱杠。(十)纠正方法:先分解动作,然后再完整动作练习。3--6十二分钟技术资料专业分享WORD文档可编辑结束部分四、结束部分:(5分钟)(一)放松运动:①手臂放松②腿部放松③跳跃放松(二)小
6、结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。4x8五分钟场地器材:练习密度预计:25%运动量预测:150140130120110100905101520253035404550课后小结:跑的动作不规范,左、右摆动。广东番禺中学体育课表格式教案第9周第15课教学内容1、跑2、单杠教学任务1、发展身体素质和跑的能力练习;中速跑、加速跑。2、学习高杠上支撑后回环,发展动作的协调性,培养勇敢果断的意志品质。部分教学内容、组织、方法、要求次数时间开绐部分一、开始部分:
7、 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。 5、队列练习:成六列横队。 三分钟技术资料专业分享WORD文档可编辑准备部分二、准备活动。 1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动 6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 1
8、0、跳跃运动 教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooΔ4x8七分钟基本部分三
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