关于公布韶关学院第七届校级教学

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1、韶关学院文件韶学院〔2012〕191号关于公布韶关学院第七届校级教学成果奖获奖项目的通知学校各部门、直属单位、二级学院:根据《广东省教学成果奖励办法》(粤府〔1995〕64号)、《广东省高等教育教学成果奖励实施细则》(粤府函〔1997〕31号)和《韶关学院教学成果奖实施细则》(韶学院〔2006〕144号)等文件精神和要求,学校组织了第七届韶关学院校级教学成果评审工作。本次评审各单位共推荐43项成果参评,经学校项目资格审查、专家组评审、学校教学成果评审委员会(学校教学委员会)投票表决通过和网上公示,确定获奖项目24项。其中,曾峥等人主持完成的

2、《地方高校数学师范人才培养模式的探究与实践》等2个项目获特等奖;任健敏等人主持完成的《地方院校化学化工类实验教学新平台的构建与实践》等7个项目获一等奖;陈德润等人主持完成的《地方本科院校艺术设计专业人才培养模式的改革实践》等15个项目获二等奖(详见附件),现予以公布。6根据《韶关学院教学成果奖实施细则》有关精神,学校决定对获奖的教学成果奖项目颁发荣誉证书,并分别给予特等奖、一等奖、二等奖颁发5000元、3000元、1000元奖金。医学院获奖项目的奖金由医学院自筹解决。希望获奖的团队和个人要在总结经验的基础上,继续做好成果的深化和完善工作,加

3、大成果的推广力度,充分发挥成果的辐射与示范作用,整体推进学校教学改革向纵深方向发展,不断提高教学水平和质量。同时,现承担本科教学质量与教学改革工程项目的团队和个人要全面贯彻党和国家的教育方针,进一步调动教育工作者的积极性和创造性,深入开展教育教学改革研究与实践,加强教学基本建设,规范教学管理,提高人才培养水平和质量,争取更大的成果,以更好地适应经济社会发展的需求。附件:韶关学院第七届校级教学成果奖获奖项目名单二○一二年十一月十四日主题词:教学成果奖公布通知韶关学院院长办公室2012年11月14日印发(电子发文,书面印10份)6附件:韶关学院

4、第七届校级教学成果奖获奖项目名单排序成果名称所属单位主要完成人获奖等级1地方高校数学师范人才培养模式的探究与实践数学与信息科学学院曾峥简国明宋杰官运和李善佳特等奖2应用型本科大学英语教学模式的改革与教学内容的更新外语学院安晓灿肖岭曹广涛黎晴阚哲华特等奖3地方院校化学化工类实验教学新平台的构建与实践化学与环境工程学院任健敏赵三银刘宏文曾懋华彭翠红一等奖4大学体育中野外生存教育理论与实践的深化研究体育学院王桂忠邱世亮范锦勤刘玉国伍波一等奖5韶关学院思想政治理论课主体性教学改革与实践思想政治理论课教学部刘军宋贵林严兴文盛芳薛晓芳一等奖6化学教育专

5、业人才培养模式的改革与探索化学与环境工程学院曾懋华赵旭光赵三银任健敏黎载波一等奖7食品科学与工程专业实践技能综合培养体系的改革与实践英东食品科学与工程学院钟瑞敏黄国清赵三银朱定和肖仔君一等奖8构建创业教育教学体系的研究与实践经济管理学院颜志刚倪靖陈莹付永一等奖9地方院校机械类大学生创新能力培养模式的探索与实践物理与机电工程学院肖耘亚郧建国李小平罗昕毛星一等奖10地方本科院校艺术设计专业人才培养模式的改革实践美术学院陈德润杨洪发赵胜利傅志毅周俊二等奖11电子信息科学与技术本科工程应用型人才培养模式研究与实践物理与机电工程学院周永明赵永泉洪远泉

6、苏祖全陈景华二等奖12法学专业校内仿真综合实习探索与实践法学院朱颖俐曾洁雯李文全林睦翔宋贻珍二等奖13旅游管理本科学生职业能力培养模式与实践教学体系改革探索旅游与地理学院高维忠隋春花李兵李永利余志勇二等奖614地方应用型大学工商管理类专业人才培养模式研究与实践经济管理学院杨树臣刘覃石邹德琪付永二等奖15信息管理与信息系统专业复合型人才培养体系的构建与实践计算机科学学院黄玉昌戴经国庄景明饶浩龙腾芳二等奖16法学教学结合司法考试内容的方法与技巧研究法学院雷群安张小平肖少启林睦翔叶志新二等奖17地方本科院校自我评估机制研究与实践本科教学水平评建办

7、公室吴邵兰李伯松赵三银李文兵二等奖18护理本科《健康评估》课程建设医学院唐秀红陈芸鲁曼云谢细保龙柠璨二等奖19高职高专院校思想政治理论课有效性教学策略研究医学院汪小云钟初森高小衡杨奕静李燕林二等奖20教育技术专业课程网络教学改革研究与实践教育学院黄德群刘群林育曼赖永凯霍彤二等奖21中国近现代史纲要课程的“SD教学模式”探索思想政治理论课教学部严兴文刘军宋贵林薛晓芳吕莹二等奖22教师教育类课程教学改革的理论与实践教育学院王剑兰刘新奇吴文刚霍彤曾智昌二等奖23大学生体验英语活动的研究与实践外语学院刘金廖庆生陶冶情曾小芹胡颖艳二等奖24应用型大学

8、体育教育专业课程改革与研究体育学院张向群王桂忠杨亚红黄亮明陈星潭二等奖6附件:韶关学院第七届校级教学成果奖获奖项目名单(排名分先后)排序成果名称所属单位主要完成人获奖等级1地方高

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