“联席会议”制度是海南省有效开展反假货币工作的根本保障

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1、“联席会议”制度是海南省有效开展反假货币工作的根本保障摘要:反假货币工作联席会议主要负责组织和协调各有关部门做好打击、防范假币犯罪活动工作,反映和沟通反假工作信息及情况,开展反假货币宣传、、管理、指导等工作。1999年,海南省反假货币联席会议办公室,承担起组织开展海南省反假货币工作的重要任务,本文具体介绍了联席会议在海南省开展反假货币工作中发挥的重要作用。　　关键词:反假货币;联席会议;保障“联席会议”制度是海南省有效开展反假货币工作的根本保障摘要:反假货币工作联席会议主要负责组织和协调各有关部门做好打击、防范假币

2、犯罪活动工作,反映和沟通反假工作信息及情况,开展反假货币宣传、、管理、指导等工作。1999年,海南省反假货币联席会议办公室,承担起组织开展海南省反假货币工作的重要任务,本文具体介绍了联席会议在海南省开展反假货币工作中发挥的重要作用。　　关键词:反假货币;联席会议;保障　　　　国务院反假货币工作联席会议是我国反假货币工作的最高组织形式,联席会议办公室设在人民银行,中国人民银行行长担任联席会议的召集人,主要负责组织和协调各有关部门做好打击、防范假币犯罪活动工作,反映和沟通反假工作信息及情况,开展反假货币宣传、教育、管理

3、、指导等工作。[1]1999年,海南省为贯彻落实国务院反假货币联席会议第二次工作会议的精神,成立了海南省反假货币联席会议办公室,承担起组织开展反假货币工作的重要任务,负责组织、协调、指导全省的反假货币工作,并在国务院反假货币联席会议统一领导下,由省反假货币联席会议办公室牵头,共同组织、公安、检察、法院、海关、工商、新闻等单位,扎实有效地开展了反假货币工作。　　　　一、由海南省反假货币联席会议办公室与有关成员单位联合组织,广泛深入的开展反假货币宣传活动　　　　根据国务院国发[1996]8号文件精神,每年在全国范围内组

4、织反假货币宣传活动。海南省反假货币联席会议办公室认真落实国务院的文件精神,充分发挥“反假货币宣传周”的作用,加大反假宣传力度。反假货币宣传是反假货币工作的重点,深入开展人民币宣传活动是做好反假货币工作的有效方式,也可以在人民群众中筑起一道反假、防假的长城,从根本上堵住假币流通,保证人民币的正常流通。近年来,反假货币宣传活动的宣传重点面向、边境地区,对于提高农民、边境地区居民的反假防假货币意识和能力,起到了积极有效的作用。　毕业论文　　反假货币宣传的目的是让公众了解假币对的危害,有利于维护人民币的良好信誉,保护国家、

5、集体和广大人民群众的切身利益。反假须识假,识假要有反假意识和反假技术,公众反假意识的提高要通过反假宣传,使公众掌握识别假币的要点,提高反假意识,增强法制意识。因此,采取反假货币宣传的途径可以是多样化的:一是通过新闻媒体进行宣传,主要是在当地电视台、广播电台、报纸等媒体上宣传有关法规和。重点宣传《中国人民银行法》、《中华人民共和国人民币管理条例》、《中国人民币假币收缴、鉴定管理办法》中关于国家禁止伪造、变造人民币,以及对伪造变造和使用伪造变造人民币刑事处分的条款,教育群众知法守法;宣传爱护人民币是每一个公民应尽的责任

6、和义务,保持人民币整洁是维护人民币形象和信誉的具体表现。二是通过金融机构进行定点的长期宣传,规定金融机构营业网点要张贴反假货币宣传画,在指定窗口放宣传画拆。金融网点的服务窗口是反假货币宣传的重要平台,要求服务窗口设立反假货币宣传咨询点,为公众提供宣传资料,并进行真假币的实物对比。三是对不同的对象进行宣传,每次的宣传活动都要针对不同的群体进行不同的宣传,对不同的货币使用者要采取他们容易接受、喜闻乐见的形式,通过真、假币实物对比、图片展示、地方方言讲解、知识竞赛、咨询、资料分发等,让他们了解识别假币的常识及国家有关法规

7、政策,唤起全社会的反假货币意识,提高人民群众的识假、反假能力,使假币犯罪活动得到有效打击和遏制。[2]通过这些多种形式的反假货币宣传活动,充分体现党和国家坚决打击假币犯罪,维护最广大人民群众利益的决心。　毕业论文　　　　二、由海南省反假货币联席会议办公室牵头,督促各成员单位加强本外币的反假知识培训,认真落实《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》的有关规定　　　　根据《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》(以下简称《办法》)的有关规定,人民银行要对商业银行一线员工进行本、外币的反假币知识的培训、考核、,进行资格审批,

8、实行持证制度。金融机构从业人员不仅要具备较高的反假业务素质,还要对广大群众宣传识假币的公众防伪基本常识和假币收缴、鉴定的程序。一是通过简单的图片图解让广大群众认识水印、安全线、手工雕刻头像、缩微文字、光变油墨、阴阳互补对印图案、雕刻凹印刷、红蓝彩色纤维等人民币公众防伪基本特征和通过“一看、二摸、三听、四测”的简便识别方法来提高公众的识别能力。二是开展专业的讲