法院院长参评廉政勤政先进个人事迹材料

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的法院院长参评廉政勤政先进个人事迹材料　　×××，男，xx岁，大学文化，中国共产党党员，现任××县人民法院党组书记、院长。近年来，×××同志在市县纪委的领导下，一方面自己坚持廉洁执法，公正司法，为干警做出表率;另一方面，坚持从严治院，从严治警的方针，不断总结完善党风廉政建设责任制，严格教育，严格管理，积极推进党风廉政建设，带出了一支公正司法、清正廉洁、文明高效的法官队伍。×××同志先后被省法院记个人二

2、等功、被省法院授予优秀基层法院院长称号。××法院荣获省法院授予的“司法公正树形象”先进单位称号和“全省法院系统纪检监察工作先进单位”称号。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　长期以来，×××同志十分注意加强自身的政治理论学习，提高党性修养，强化廉洁自律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，并以此作为搞好自身党

3、风廉政建设和拒腐防变的前提和治本之措。积极参加县委理论中心组的学习和法院的党组民主生活会，自觉按照《党员干部廉洁从政若干问题准则》严格要求自己，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，努力做到自重、自省、自警、自励，清正廉洁，克己奉公，在思想上、行动上和工作生活中筑牢拒腐防变的思想长城。工作上、生活上，他处处为干警做出表率，凡要求干警做到的，自己首先做到;凡要求干警不做的，自己首先不做。他时常提醒自己和干警：地位和权力是党和人民给的，要自觉地做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。在工作中坚

4、持做到廉洁奉公、秉公执法、公正司法，作为院长，他基本上不抓具体案子，全部放权给各位副职，几年来，除了下面主动向他汇报案情外，他从不主动过问某个案件，也没有因那个案件向主管院长或者办案人打招呼;坚持严格执行中央和各级党委关于领导干部廉洁自律的规定，从不接受当事人或者代理人任何理由的宴请和礼品，院长的表率作用带动和促进了全院清正廉洁良好风气的形成。　　近年来，×××同志严格按照各级纪委的和上级法院的部署，以“转变审判作风年”、“司法公正树形象”等活动为载体，坚持用“三个代表”重要思想武装干警的头脑，加强

5、对干警的公正司法教育和廉政教育，教育干警努力强化服务意识，转变工作作风，树立人民法院“公正、廉洁、文明、高效”的新形象。他重点抓了法官的职业道德教育，大力整顿干警队伍的纪律作风，认真解决干警在思想作风、审判作风和生活作风方面存在的突出问题，教育干警进一步树立宗旨观念，改进工作作风，增强公仆意识和服务意识，自觉做廉政勤政的模范，真正使廉政勤政意识入心入脑。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育

6、工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　为把法院队伍锻造成一支政治坚定、业务精通、作风优良、廉洁高效的队伍，近年来，×××同志在队伍管理、审判管理、制度建设等方面进行了积极不懈的努力，从而保证了审判的公正和廉洁，提高了审判质量和效率。　　一是层层签订党风廉政建设责任状。每年初，在安排部署全年工作时，他都把党风廉政建设与审判工作同部署同安排，会上还要与各位副职和各庭队长签订党风廉政责任状，各分管副院长、各庭、队长都要与下属层层签订廉政建设责任状。坚持落实“一岗双

7、责责任制”，下属违纪，要追究主管领导的责任，从而形成廉政建设齐抓共管各负其责的局面。　　二是变群众上访为院长下访。×××同志坚持密切联系群众的工作作风，时常深入基层搞调研，每年都要不定期的走访辖区内的全部市人大代表和部分县人大代表，走访企业，走访乡村干部、农户代表，了解群众对法院工作的意见和建议，了解群众对审判工作的需求，了解干警特别时法庭干警的廉政表现，以改正法院工作中存在的问题和不足，让人民群众对法院工作满意。对当事人意见大的案件，及时组织人员审查，给群众以明白，还审判员以清白。。　　三是开展形

8、式多样的座谈会征求意见。每年，×××同志都要亲自主持召开几次不同形式、不同层次人员参加的座谈会，广泛征求社会各界对法院队伍建设、廉政建设等方面的意见和建议，还通过发放征求意见书、回访当事人等形式广泛了解意见和建议，对群众反映强烈的问题，及时召开有关会议，进行专门研究，使群众反映的问题及时解决。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导