贾汪区2012年幼儿教师招聘简章

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方贾汪区2012年幼儿教师招聘简章根据我区学前教育发展需要,经区政府同意,决定面向社会公开招聘幼儿教师12名。本着公开、平等、竞争、择优的原则,制定本简章。一、报名条件1.政治合格,思想进步,热爱幼儿教育事业,具有较强的专业素质和幼儿教育教学工作能力,有良好的师德修养,符合招聘简章规定的条件和要求。2.学历要求:国民教育系列全日制大专及以上学历(含2013年应届毕业生)。3.专业要求:2013年应届毕业生仅学前教育专业可以申报,往届毕业生专

2、业不受限制。4.教师资格要求:往届毕业生要求具有幼儿教师资格,2013年应届毕业生持《毕业生登记表》和《毕业生双向选择就业推荐表》报考。5.年龄要求:1988年1月1日以后出生。6.户籍要求:户籍不限。7.相貌端正,身心健康,具有正常履行幼儿教育教学工作的身心条件。8.有下列情况之一的不得报考:(1)触犯刑律受过刑事处罚的或受劳动教养、少年管教的;(2)受过党(团)纪、政纪处分的;----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,

3、供你所需-------------文档下载最佳的地方(3)在校期间受到“警告”以上处分尚未解除的;(4)有法律、法规规定不得录用为教师的其他情形的。二、报名方法采取网上报名的方式,不接受现场报名。提交报名信息、上传照片、初审资格和交费确认,均通过网络进行。报名网址:http://www.e-gazel.com咨询电话:0516-87618686。1.报名、上传照片时间:2012年12月28日9:00-2013年1月7日16:002.交费确认时间、标准:时间:2012年12月29日9:00-2013年1月8日17:00交费标准:报名费100元。3.

4、资格初审和交费后,于笔试前凭身份证和报名号领取准考证,具体时间地点另行通知。三、考试由贾汪区幼儿教师招聘工作领导小组组织考试,划定录用分数线。考试按照市教育局《关于公开招聘师范类毕业生的若干意见》(徐教人〔2004〕15号)执行,本着公开、公平、公正的原则进行。考试内容及分值权重 1.笔试:考试时间90分钟。主要考查教育教学基础理论、师德规范、教育学和教育心理学基础知识、幼儿教材教法等。笔试试卷满分100分,权重为30分。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方--------

5、--专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方笔试时间、地点另行通知,请关注贾汪教育信息网。2.才艺考试:主要考查绘画、音乐、舞蹈等方面的才艺,每项满分10分,计30分。绘画考试统一命题、统一考试、自主选择表现方法、自备绘画材料,时间30分钟;音乐考试按考试曲目采用钢琴自弹自唱,准备时间5分钟,考试时间5分钟;舞蹈考试按指定乐曲自编自演,准备时间5分钟,考试时间5分钟。3.课堂教学能力测试:课堂教学能力测试采用说课形式,教学方案设计时间30分钟,说课时间10分钟。满分40分。考试总分=权重后的笔试分

6、数+才艺考试分数+课堂教学能力测试分数。四、资格审查对入围课堂教学能力测试和才艺考试人员进行资格审查,资格审查合格后,方可参加课堂教学能力测试和才艺考试。1.确定参加资格审查人员由贾汪区幼儿教师招聘工作领导小组,根据笔试成绩从高分到低分确定参加课堂教学能力测试和才艺考试入围人员。如参加笔试人数与招聘计划比例大于3:1,则根据笔试成绩按笔试人数与招聘计划3:1的比例确定入围人员,如参加笔试人数与招聘计划比例小于3:1,则参加笔试人员全部入围。2.资格审查办法由区监察局、区人力资源和社会保障局、区教育局共同组成资格审查小组,根据入围人员提供的原件进行

7、资格审查。资格审查不符合报考条件的,取消参加课堂教学能力测试和才艺考试----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方资格。当参加笔试人数与招聘计划比例大于3:1时,空缺名额根据笔试成绩,由高分到低分一次性等额递补,并进行资格审查。资格审查合格后,方可参加课堂教学能力测试和才艺考试。入围人员资格审查时,需携带以下材料①《贾汪区2012年幼儿教师招聘报名表》(见附件),②毕业证(

8、2013年应届毕业生持《毕业生登记表》和《毕业生双向选择就业推荐表》),③幼儿园教师资格证书(2013年应届毕业生可暂不提供),④身份证

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