社会诚信体系建设(继续教育考试)

社会诚信体系建设(继续教育考试)

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1、

2、《社会诚信体系建设》考试窗体顶端一、单项选择题(共30小题,每小题2分)1.“加强公务员诚信管理和教育”属于社会信用体系中的哪个重点领域()。A、政务诚信B、商务诚信C、社会诚信 D、司法公信2.企业之所以不注重 “ 信用 ”, 与违规成本过低密切相关。这说明专业技术人员社会诚信缺失的原因之一是( )。A 、传统习惯的影响B 、趋利思想的影响C 、诚信保障机制不健全 D 、封建思想的影响3.( )是人内在的德性。A、“伪”B、“诚”C、“信” D、“德”4.目前作出环境信用评价的主体是?A、政府B、环保部门C、第三方检测机

3、构 D、公众监督部门5.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会, 人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信,这说明(  )。

4、A.中国古代诚信范围具有相对封闭性 B.中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面的诚信 C.中国古代诚信趋向重义轻利性 D.中国古代诚信关系具有单向性6.(  )的造假、欺诈等行为严重影响了我国市场经济秩序。A 教育行业 B 财经行业 C 科技行业 D 医疗行业7.()是认定个人信息的关键。A.工作信息B.家庭信息C.财产 D.可识别身份8.我国()中的第13条规定,“采集个人信息应

5、当经信息主体本人同意,未经本人同意不得采集。但是,依照法律、行政法规规定公开的信息除外。企业的董事、监事、高级管理人员与其履行职务相关的信息,不作为个人信息”。A、《征信管理条例(征求意见稿)》B、《个人信息保护法》C、《个人信息保护法案》 D、《征信业管理条例》9.十项惩戒性措施是针对哪类企业执行的()。A、环保诚信企业B、环保良好企业C、环保警示企业

6、 D、环保不良企业10.借鉴西方个人信用制度发展的经验,考虑目前我国的个人信用状况,我国宜采用()模式。A政府主导B市场主导C混合 D单一11.坚持廉洁司法,提升司法公信力

7、,必须加强和完善反腐倡廉的( )建设。A 、政策B 、法律C 、制度 D 、规章12.香港的成功回归以及回归后的持续稳定、繁荣昌盛、继续向前发展的事实也充分证明了邓小平同志( )外交的意义与作用。A 、经济B 、诚信C 、民事 D 、形事13.用(  )来促进官员负责 , 从而推动干部树立正确的事业观、工作观和政绩观 , 以良好的作风和扎实的业绩 “ 取信于民 ” 。A 、道德B 、法律C 、问责 D 、制度14.在界定个人信息时,无论是可以识别的个人信息还是与特定人相关的信息,()是认定个人信息的关键。A可识别身份

8、B可伪

9、装身份C可复制性 D可迁移性15.诚信建设不仅仅是一个市场体制完善的问题,也是一个()完善的问题。A、经济体制B、商业体制C、社会体制 D、文化体制16.有些院校为了招揽招生,肆意拔高院校的“等级” ,这是(  )的表现。 A.招生信息不实 B.编造数据 C.虚假评价 D.学历文凭批发卖17.不论企业信用管理体系的运行, 还是企业诚信的信息查询服务体系的建立, 都需要 ( ) A 建立健全企业诚信的宣传教育体系 B 建立健全企业诚信管理制度C 建立健全企业诚信的评价体系  D 建立健全企业诚信的法律支持体系 18.企业走假洋

10、品牌道路的原因很多,其中一个很重要的原因就是不合时宜的 政策误导 , 尤其是( )。A 、企业管理政策B 、财政政策C 、税收政策 D 、国家政策

11、19.( )道德是政策法律的诚信。A商务诚信B个人诚信C政务诚信 D社会诚信20.在整个的征信体系里面,()要领先。A.科技B.技术C.教育  D.制度21.(  )时期,佛教鼎盛,诚信伦理思想与先秦时期和宋明理学相比,略显单薄。 A 汉朝 B 隋唐 C 六国  D 战国22.(  )是一条最安全的处世之道。A 自信 B 诚信 C 自尊  D 友爱23.“加快社会信用体系建设”这

12、个论述是在()中提出来的。A、《“十二五”规划纲要》B、《关于加强和创新社会管理的意见》

13、C、《十八大报告》 D、《征信业管理条例》24.全社会的诚信状况与个人( )的养成息息相关。A 、诚信品质B 、道德品质C 、守法意识 D 、服务意识25.“大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。”出自( )。A 、《孟子·离娄下》B 、《论语·为政》C 、《论语·卫灵公》 D 、《论语·颜渊》26.抓好了(  ) ,就能推动思想道德建设,从而带动整个精神文明建设的发展。A 诚信建设B 经济建设 C 思想政治建设 D 社会建设27.美国

14、有的信用法制体系相对完善,它建立的信用体系是从()入手的。A、教育层面B、监督层面C、政策层面 D、制度层面28.(  )是诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为 等情况所做的肯定的或否定的价值判断。

15、A 个人诚信 B 诚信评价 C 诚信需要  D 诚信行为2

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