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时间:2018-10-23
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1、精品文档中班纸的主题教案首页幼儿园大班教案:数学科学主题语言音乐美术体育英语综合健康游戏社会安全亲子其它特色教案:简笔画环保幼儿园中班教案:数学科学主题语言音乐美术体育英语综合健康游戏社会安全亲子其它奥运手工蒙台梭利珠心算幼儿园小班教案:数学科学主题语言音乐美术体育英语综合健康游戏社会安全亲子其它奥尔夫多元智能故事您的位置>首页>幼儿园中班主题教案中班主题活动——各种各样的纸发布者:宝宝热线阅读:2431次中班主题活动——各种各样的纸主题的生成:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档在筹
2、备“六一”活动期间,幼儿的兴趣被色彩各异的电光纸、腊光纸吸引了,大家围过来,都想先拿到一张布置教室,雅辉说:“小心,别撕破了。”心如说:“撕不破,它结实着呢”“这是纸做的,别撕破了”,“这才不是纸做的,它比纸硬。”看到幼儿对纸如此的兴趣,我们准备围绕幼儿提出的各种各样的有关纸的问题,与他们一起,并且发动家长搜集有关纸的各种资料,开展“纸”的主题活动。活动目标:1、能利用各种感官,主动去了解纸的种类,探索纸的特性、用途等。2、能用交流、谈话、实验、绘画、制作等形式进行表征。3、在活动中,培养幼儿的观察力、动手操作能力、实践能力
3、、合作意识。4、通过活动,让幼儿知道要节约用纸,初步培养环保意识。活动内容:常识活动——各种各样的纸活动目标:1、初步了解纸的种类,会简单地说出其名称。2、发展幼儿认真观察事物的能力。活动准备:幼儿常见的纸联系大班幼儿活动过程:一、布置场景“纸张加工厂”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档1、带幼儿参观纸的加工厂,鼓励幼儿大胆探索纸的秘密2、引导幼儿通过看、摸等各种感官进行探索二、组织幼儿集中讨论:1、你和哪些纸交了朋友?2、你还见过哪些纸,还知道哪些纸?2、他们都有哪些不一样的地方和
4、一样的地方。3、这些纸都可以做什么?三、师总结四、延伸活动寻找身边的纸秘密观察与推进:在“与纸交朋友”的活动中,幼儿对“你见过哪些纸”的问题,很兴趣,他们说的最多的便是图画纸、报纸、卫生纸、新纸、挂历纸等平时生活中常见的纸。于是,我们打算在星期一傍晚,我们发出了通知,发动家长一起搜集,让他们把他们认识的纸搜集起来给幼儿,讲给幼儿听,幼儿再来讲给全班幼儿听。活动内容:各种各样的纸活动过程:一、幼儿展示带来的纸,介绍名称和用途。二、引导幼儿在教室里寻找常见的纸。三、参观幼儿园的仓库,认识各种纸。2016全新精品资料-全新公文范文
5、-全程指导写作–独家原创22/22精品文档四、提供画纸、彩笔,启发幼儿将观察到的纸画下来,并进行记录。观察与推进:今天幼儿将自己从家里带来了许多平时不常见的纸,如复写纸、瓦认纸、信纸等,大家都很兴奋地向大家介绍,还要老师加上文字。幼儿集中在展板前指指点点,议论纷纷:“我认识的??;不认识??”他们互相交流,互相介绍。在幼儿的观察中,有的幼儿提出了,纸是哪里来的?怎样做成的?我们准备追随幼儿的兴趣引导幼儿回家查资料。活动反思:通过本次活动我发现,其实日常生活中的教育因素很多。比如:幼儿平时区角活动经常使用的电光纸等,但是教师没
6、有抓住教育契机,去引导幼儿使他们知道电光纸也是纸的一种,导致了孩子知识面的狭窄。所以,教师平时要做个有心人,善于观察,抓住契机适时教育,这样幼儿的知识面才会不断扩大。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档另外,通过本次活动,我也深切地感觉到了家园配合的重要性与便利性。家长先把自己知道的知识传授给幼儿,幼儿再讲给老师和小朋友听,孩子们很感兴趣,而且对这些传授知识的幼儿来说,也是一次锻炼的机会,增强了他们的自信心。活动内容:实验——纸的特性活动目的:1、通过实验,了解纸怕水、怕火、易撕碎等特
7、性。2、鼓励幼儿发现现象,喜欢提出问题。活动过程:1、讨论:如果纸遇到水会变成什么样?2、幼儿分组进行实验。3、各组演示汇报实验的效果。观察记录:在讨论中,幼儿表现出的兴趣很浓厚,交流得也很热烈,纸易撕碎这个特性,大家已经达成了同时。幼儿也知道薄的纸容易碎,厚的纸要用很大的力气才能撕碎,但是对纸遇到水和火以后会变成什么样,答案并不统一。心宇说:“纸遇到水就湿了,没法用了,遇到火就烧没了。”盛豪说:“有的纸就不怕水,上次我带来的信封被雨淋湿了,我用布擦一下,还能用。“纸遇到火就变成黑色了,奶奶烧纸钱时我看见了”林洪说。于是带着
8、各种疑惑大家分成两组开始实验,我们准备了各种各样的纸,供2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档幼儿实验用。幼儿在实验中发现,纸遇到水都会变湿,但是有的湿的慢,有的湿的快。我告诉幼儿这是因为有的纸吸水,有的纸不吸水。幼儿发现,纸遇到火都变成黑灰了。在交流
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