2014年度个人述职述德述廉报告(教育局局长)

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1、精品文档2014年度个人述职述德述廉报告(教育局局长)根据2014年地区年度考核要求,现将一年来的工作情况汇报如下:一、加强理论学习,努力提高政治素质和领导水平本人一直坚持从自身做起,持之以恒地抓好学习,在自觉遵守地委中心组、行署党组中心组,教育工委、局党组中心组集中学习制度的同时,坚持挤时间自学,深入学习了党的十八大,中央新疆工作座谈会,自治区第八次党代会、自治区党委八届四次全委会议、哈密地委委员会议以及中央、自治区党委关于维护新疆稳定加快新疆发展的重大战略部署的一系列重要会议和文件精神。特别是重点学习领会了党的十八大会议精神。通过学习讨论,提高了政治理论水平和科学执政能力,增强了工作的原

2、则性、系统性、预见性和创造性,强化了努力实现地区教育工作跨越式发展的信心和决心。坚持深入县基层学校调查研究,一年来深入基层调研12余次,进一步提高了学习的针对性和实效性。在政治上、思想上、行动上,始终与地委、行署保持高度一致,在大是大非面前做到立场坚定,不信谣、不传谣,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,自觉维护祖国统一和民族团结。二、坚持民主,增强班子凝聚力和战斗力2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档本人能够严格执行民主集中制各项制度,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,发扬党内民主,凡遇本单位重大决策、重要人事任免、重大教育基建项目

3、安排和大额度教育经费资金支出等重大事项,均经教育工委委员会议或局长办公会议进行集体研究,实行领导班子集体决策。定期听取分管领导和各科室工作汇报,主动听取班子成员的意见,主动协调解决有关难题。同时,坚持民主生活制度,能够认真开展批评和自我批评,遇事能够多与教育工委领导交换意见,同时与其他班子成员搞好沟通和交流,互相帮助,互相促进。最大限度地调动和发挥班子成员以及全体干部职工的积极性,支持分管领导在工作范围内大胆创新地开展工作。能够做到大事讲原则,小事讲风格。三、加强沟通与协调,履职尽责一是加强协调与督导,认真开展教育强县创建工作。召开创建教育强县动员大会,与县市签定《创建教育强县目标管理责任书

4、》。采取点面结合等方式,对两县一市96所中小学、幼儿园教育改革与发展特别是推进义务教育学校标准化建设和义务教育均衡发展情况进行了较为全面的督导检查。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档二是切实履行“一岗双责”。深入开展教职工“敬廉崇洁、文明校园”活动、“两查一打”等活动;落实信访、安全工作领导责任制。督办各类信访件97件,参加哈广行风热线直播节目6期。一年来,全地区教育系统在职责范围内未发生道路交通、火灾死亡事故和越级上访事件。三是重点建设项目进展顺利。为地区一中、地区二中迁建工程,职业技术学校基础设施建设、哈密示范性双语幼儿园建设及县市办学条件的改善、提

5、高教师待遇等,多次调研,做了大量的沟通、协调、服务工作。2014年,地区教育系统计划完成基本建设项目20项,总投资7.12亿元,规划建设规模20.27万平方米。四是高中阶段教育和谐科学发展。2014年全地区高考总录取率91.37%,比自治区的79.08%高出12.29%;全地区高考总上线率98.23%,双语班上线率100%。发放高考奖励经费160万元。召开哈密职业技术学院筹建推进会,组织地区二十多个相关单位部门深入相关产业调研,重点摸清了地区对技术技能人才的需求规模和技能结构,为高职院专业设置打下坚实基础。五是教育资助政策得以落实。2014年春季审定下发普通高中学生国家助学金345.275万

6、元,享受学生4958人;审定下发高中低保学生春季“两免一补”经费49.2435万元,享受学生506人。认真落实各项中职助学政策,审定下发2012-2014学年中职学生哈密地方助学金506.55万元,享受学生3377人;中职学生国家助学金471.9万元,享受学生4892人;免学费625.799万元,享受学生5359人。设立发放哈密地区民办学前教育奖补专项经费20万元。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档六是“双语”教育积极稳妥有效发展。目前,地区双语教学班共计552个,学前到高中双语学生数共20497人。双语班和民考汉学生占少数民族在校生比重81.02%。5

7、—6岁少数民族幼儿接受学前双语两年教学的占地区少数民族幼儿总数的93.1%。地区一中双语班连续四年高考总上线率达100%。七是师资队伍得以加强。组织招聘2014年中小学“双语”特岗教师186人,农村双语幼儿园教师6名,上岗率达100%;选派86名中小学教师赴河南参加学习锻炼;完成3256名中青年骨干教师国培、远程、双语等各级各类培训。八是行政综合管理水平得到提高。进一步提高机关办文办会办事质量,大力精简会议及

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