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时间:2018-10-23
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1、电气学科大类2010级《信号与控制综合实验》课程实验报告(基本实验一:信号与系统基本实验)姓名王松华学号U201011770专业班号电气1001班同组者1黄晨辉学号U201011781专业班号电气1001班指导教师日期2012.12.5实验成绩评阅人49实验评分表A组实验实验编号名称/内容实验分值评分实验一常用信号观察5实验二零输入、零状态及完全响应5B组实验实验名称/内容实验分值评分实验五无源与有源滤波器10实验六低通、高通、带通、带阻滤波器间的转换10实验七信号的采样与恢复试验15实验八调制与解调实验15C组(创新性
2、)实验实验名称/内容实验分值评分波形的产生与30教师评价意见总分目录第一部分正文5实验一常用信号观察5一、实验目的:二、实验原理:49三、实验内容:四、实验设备:五、实验步骤:六、实验结果:实验二零输入、零状态以及全响应9一、实验目的:二、实验原理:三、实验内容:四、实验设备:五、实验步骤:六、实验结果:七、结果分析:八、思考题:实验五无源与有源滤波器13一、实验目的二、实验原理三、实验设备:四、实验步骤:五、实验结果六、结果分析实验六低通、高通、带通、带阻滤波器间的变换20一、实验目的二、实验原理三、实验设备四、实验步
3、骤五、实验结果六、实结果分析实验七信号的采样与恢复实验27一、实验目的二、实验原理49三、实验设备四、实验步骤五、实验结果实验八:调制与解调实验35一、实验目的二、实验原理三、实验设备四、实验步骤五、实验结果六、实验结果分析实验九:信号的产生与变换....................................................................................................39一、实验目的...............................
4、.........................................................................................二、实验原理........................................................................................................................三、实验设备..........................................
5、..............................................................................四、实验步骤........................................................................................................................五、实验结果.....................................................
6、...................................................................六、实验结果分析................................................................................................................第二部分实验总结48第四部分参考文献4949第一部分正文实验一常用信号观察一、实验目的:1.了解常用波形的输出和特点;2.了解相应信号的参数;3.了解示
7、波器与函数发生器的使用;4.了解常用信号波形的输出与特点。二、实验原理:描述信号的方法有很多可以是数学表达式(时间的函数),也可以是函数图形(即为信号的波形)。信号的产生方式有多种,可以是模拟量输出,也可以是数字量输出。本实验由数字信号发生器产生,是数字量输出,具体原理为数字芯片将数字量通过A/D转换输出,可以输出广泛频率范围内的正弦波、方波、三角波、锯齿波等等。示波器可以暂态显示所观察到的信号波形,并具有信号频率、峰值测量等功能。三、实验内容:1.由数字信号发生器产生正弦波、三角波、方波以及锯齿波并输入示波器观察其波形
8、。2.使用示波器读取信号的频率与幅值。四、实验设备:1.函数信号发生器一台2.数字示波器一台。五、实验步骤:1.接通函数发生器的电源,连接示波器。2.利用函数发生器产生各种基本信号波形,并将波形结果导入计算机中,保存图像,写出各种信号的数学表达式。49六、实验结果:根据实验测量的数据,绘制各个信号的波形图,并写出相应
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