《文学理论教程》试题

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1、《文学理论教程》a试题及答案二、填空题（20分，每小题1分）1．依据冲突性质，戏剧可分为悲剧、喜剧、正剧2．依据表现形式，诗歌可分为格律诗、自由诗、散文诗。3．抒情作品的三个结构要素是声音、画面、情感经验4．构成文学叙事的三方面涵义是4.叙述内容、叙述话语、叙述动作。5．英加登的“文本五层面”说是指5.声音、意义、世界、观点、形而上。6．亚里士多德提出的悲剧六因是指形象、性格、情节、言词、歌曲、思想。7．文学话语活动的五要素包括说话人、受话人、本文、沟通、语境。8．审美意识形态的复杂组合包括无功利与功利、形象与理性、情感与认识。9．常见的风格形态分类包括简约与繁丰、刚健与柔婉、

2、平淡与绚烂、谨严与疏放。10．马克思主义文学理论的三块基石是对象化理论、意识形态论、艺术生产论。11．中国古代文论的心理学观点主要有虚静说、神思说、妙悟说、性灵说。12．人类文学传播的三个阶段包括口头传播、文字传播、电子传播。13．王国维把文学意境分为.有我之境、无我之境。14．马克思主义的批评标准是美学观点、历史观点。15．文学接受对象的文化属性包括认识属性、审美属性、文化价值。16．常见的批评文体包括论文、点评、随笔、序跋。17．文学风格形成的客观因素包括时代精神、民族传统、地域风情。18．故事行动序列的典型形式有．首尾接续式、中间包含式、左右并联式。19．三国时期王弼关于

3、本文层次的说法是言、象、意。20．文学创作的一般过程包括生活积累、艺术构思、物化传达。三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”）1．历史上关于雅与俗的两种表述方式是：①寓庄于谐②阳春白雪③曲高和寡④下里巴人⑤文以载道2．文学抒情在本质上属于：①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式3．文学阅读活动对读者的要求是:①期待视野②对话欲望③思想正确④情感丰富⑤见仁见智4．依据手段和材料,艺术可分为:①表演艺术②造型艺术③综合艺术④影视艺术⑤语言艺术115．现实主义的基本特征是：①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构6．文学批评的艺术标准包括：①真

4、实程度②文体形式③形象特征④意蕴内涵⑤政治倾向7．作为文学最本质的特征是：①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式8．现实主义与浪漫主义的相同点是：①源于生活②细节真实③手法夸张④反映本质⑤表现情感9．文学典型的艺术魅力实质上是在于：①真实性②科学性③新颖性④诚挚性⑤蕴藉性10．文学批评的正确态度是：①实事求是②客观公正③艺术民主④批评作家⑤炒作作品四、简答题（30分，每小题10分）1．简述文学概念三种含义的具体内涵。2．简述文学意境的含义及其特征。3．简述文学接受中的共鸣及其原因。五、论述题（20分，要点阐述10分，举例论证10分）以具体作品为例，论述文学

5、风格及其成因，并比较阳刚之美与阴柔之美在题材、意境、语言、美感和形态上的区别。文学概论(a)答案要点一、概念题1．1．文学文本：文学文本又称本文，是指由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身，它是包含完整意义的实际语言形态和形象系统，也是一个由表及里的多层次审美结构。2．陌生化：指俄国形式主义对于语言的阻拒性、反常性的强调，它意在打破人们在经验中形成的惯常化、自动化反应，使人重新关注周围的世界，带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物，它是文学性艺术性的真正源泉。3．期待视野：是作为接受主体的读者在阅读之先或之中，基于个人和社会的复杂原因，在心理上形成的一个既成的心理结构图式。4．

6、原型：11原型即原始意象，它是容格对艺术客体的解释，是集体无意识的内容，原型是一切心理反应具有普遍一致性的先验形式，这种形式是人类远古生活的遗迹，是重复了亿万次的那些典型经验的积淀和浓缩。它是悠远的历史起点。5．人的本质力量对象化：即通过主体的活动，把自己的本质力量（人的全部特性和能力）体现在客体当中，使客体成为人的本质力量的确证和展示。三、选择题1．②④2．①②③⑤3．①②④4．①②③⑤5．①②③6．②③④7．④8．①④⑤9．①③④⑤10．①②③四、简答题1．文学概念的三种含义：广义文学、狭义文学、折中义文学。广义的文学是作为文化的载体，文学作为文化的基本含义是：1、理解文学

7、首先必须建立一个开阔的文化视野；2、文学发展是人类文化积淀的历史结果；3、文学现象归根到底是某一文化形态的体现。狭义的文学是作为审美的对象；文学作为审美的基本含义是：1、文辞华美，“达意达得好，表情表得妙”；2、对激情的体验和调动；3、文学作为一种诗意的表达。折中义的文学是作为惯例的规范；惯例的三方面要求是：首先，呈现形象的世界；其次，传达完整的意义；再次，蕴含特殊的意味。2．意境是指抒情形作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。特征：情景交融；虚实相生；