人教版四年级上册语文第六单元复习资料

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1、人教版四年级语文上册第六单元重点知识复习第六单元主题：人间真情这一单元我们学了什么？20.《古诗两首》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白）《送元二使安西》（王维）21.《搭石》（刘章）22.《跨越海峡的生命桥》（竹林）23.《卡罗纳》（亚米契斯）《爱的教育》24.《给予是快乐的》（丹·克拉克）本单元复习提示：《古诗两首》表达了朋友间真挚的爱。《搭石》体现了乡亲们纯朴的爱。《跨越海峡的生命桥》展现了爱的奇迹。《卡罗纳》诠释了爱的真谛。《给予是快乐的》阐述了爱的哲理。基础知识部分四会生字读读写写鹤hè孟

2、mènɡ陵línɡ辞cí唯wéi谴qiǎn惰duò俗sú协xié序xù绰chuò凋diāo伏fú苞bāo怀huái袭xī旷kuànɡ暂zàn躯qū胞bāo遭zāo悯mǐn咛nínɡ啕táo间隔　懒惰　俗语　平衡　联结　跨越　海峡　桂树　苍白　红润　移植　幸运台湾　袭击　期待　空旷　暂停山洪暴发　清波漾漾　理所当然　谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞　血脉亲情基础知识部分易读错的字d广陵(líng)客舍(shè)有序(xù)袭击(xí)遭到(zāo)身躯(qū)同胞(bāo)谴责(qiǎn)俗语(sú

3、)间隔(jiàn)懒惰(duò)沉着(zhuó)凋零(diāo)空旷(kuàng)暂停(zàn)步履(lǚ)协调(tiáo)骨髓(suǐ)给予(jǐ)开轩(xuān)场圃(pǔ)浥轻尘(yì)兜一圈(dōu)人影绰绰(chuò)伏下身子(fú)怀着希望(huái)恍然大悟(huǎng)号啕大哭(táo)千叮咛万嘱咐(níng)(zhǔfù)基础知识部分易写错的字d渭城谴责懒惰平衡平稳空旷跨越移植期待广陵客舍猛涨裤子俗语有序海峡桂树台湾同胞袭击余震怀抱血脉端详宽裕羡慕怜悯悲哀红润彼岸暂停山洪暴发理所

4、当然人影绰绰基础知识部分四字成语协调有序清波漾漾相背而行平安无事号啕大哭谈何容易人影绰绰山洪暴发血脉亲情杏林春满恍然大悟（明白）饶有兴趣（富足、多）步履匆匆（脚步）理所当然（这样）目不转睛（眼珠）突如其来（出乎意料）屏（抑制）息凝（集中）神羡慕：看了喜爱，想照着做或希望得到。惊叹：惊奇赞叹。怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。端详：仔细地看。袭击：比喻突然的打击。协调：配合得恰当自然。烟花三月：传神地写出了三月烟雾迷蒙、繁花似锦的景象。理所当然：按道理应当这样。含有完全合理、不容怀疑的意思。词语会理解恍

5、然大悟：突然一下子明白了。饶有兴趣：十分有兴趣。目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看，形容注意力集中。号啕大哭：形容放声大哭。突如其来：出乎意料地突然发生。不假思索:用不着思考。形容说话办事敏捷、果断。形影不离：像形体和他的影子那样分不开，形容彼此关系密切，经常在一起。词语会理解平衡──平稳　　协调──和谐　　凋零──凋谢　　辗转──间接沉着──镇定　　跨越──飞越　　庄重──庄严富裕──富足怜悯──可怜　　叮咛──嘱咐　　关切──关心　　羡慕──爱慕希望──期望　　给予──奉献　　惊叹──惊讶理所当

6、然──理所应当　　目不转睛──聚精会神不由自主──情不自禁　　恍然大悟──豁然开朗近义词是朋友选择合适的词填在括号内。希望盼望愿望期望渴望我最大的()是考上清华大学。我们是祖国的()。我()着爸爸早日回家。做一个全面发展的好孩子是老师和家长对我们的()。我多么()能有一本《爱的教育》呀!愿望希望盼望期望渴望反义词是对手谴责──赞许　　苍白──红润　　辗转──直接　　清楚──模糊沉着──慌张　　庄重──轻浮　　富裕──贫困　　希望──绝望给予──索取　　喜悦──痛苦　　热情──冷淡　　懒惰──勤劳平

7、稳——波动凋零——绽放悲哀——高兴目不转睛──东张西望　　恍然大悟──百思不解成语故事杏林春满这个成语故事根据三国时期吴国的一位名叫董奉的医生，治病救人，救济贫苦百姓的故事演变来的。以后，人们就用“杏林”称颂医生，用“杏林春满”或“誉满杏林”等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。句段品味吧注意关联词语1.如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进河里。──“如果……就”这组关联词语从反面说明了紧走搭石的原因。2.上了年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，就一定会放下带的东西，找

8、来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。──巧用“只要……就”这组关联词，生动地刻画了老人认真细致的动作，表现了老人一心为他人着想的优秀品质。3.也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。──巧用关联词“因为”表明了两岸同胞的血脉亲情是无法割断的，心与心是相连的，一方有难就应该全力相助，无私奉献。小练习：填上不同的关联词语。（1）（　　）你心地善良，乐于助人，（　　）能得到别人的尊重。（2）（　　）你心地善良，乐于助人，（