华师教字[2003]37号

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1、华师教字[2003]37号关于统一试卷和答题卷格式的通知各院系、各教学单位：为规范试卷格式与管理，现设计一份考试试卷和答题卷模板，供各单位参考。该模板可在http://jw.scnu.edu.cn“文档下载”栏下载。现将该格式说明如下：1、试卷和答题卷统一用A4纸打印，不得用手写体。2、第一行：标明“华南师范大学”，毛体。第二行：标明学院（系）名称、学年、学期、期末（期中考试）、院属系别（系属专业类别）、考试科目名称、试卷类型，字体为宋体粗体，行间距为标准行距的1.5倍。第三行：标明年级、班级、姓名、学号，字体为仿宋4号粗体。第四行：

2、与第三行空一行，空行相当于八号字体。3、题号与试题表述语句之间以及选项代码与选项之间用“、“，试题表述语句结尾用“。”。4、在题目类型后注明每题的分值。5、试卷正文与题头之间空一行，空行相当于小四字体，用小四号宋体，行间距为标准行间距的1.5倍。答题卷格式要求与试题卷大致相同，但在题头第三行须标明“答题卷”，答题卷正文由出题教师在遵循本文规定的试卷格式基础上自行设计。试卷和答题卷格式是考试规范管理评估的重要指标，请各单位严格按照规定要求拟写试卷和答题卷。7华南师范大学教务处2003年12月16日7经济与管理学院2003—2004学年第

3、（一）学期期末考试信息管理学系《档案管理学》试卷（A）年级班级姓名学号题号一二三四五六七八总分得分  一、填空题（每空1分，共20分）  1、档案管理直接服务于人类保存档案之目的，是整个档案事业的____________。  2、档案管理系统的服务对象是____________。  3、____________是馆藏建设的核心。  4、全宗理论的核心是____________原则。  5、档案保管期限表是控制入藏档案____________的工具。  6、在____________过程中对档案文件价值的鉴定，是全部档案价值鉴定活动的主

4、体。  7、排列规则的档案____________组织是使档案管理系统走向有序，从而有效地发挥其服务功能的基础。  8、通过著录，档案信息就有了另外一种存在方式并取得了一定的____________度。  9、档案整理工作从总体上看由五部分工作内容组成，即划分全宗、组合全宗群、____________、立卷和案卷排列。  10、联合全宗和全宗汇集在档案馆中也作为一个____________进行管理。  11、档号必须具有____________性，否则不能成为有特定意义的人工语言。  12、智能控制或编目的步骤是：第一步通过著录与标引

5、形成____________，第二步进行目录组织,形成检索工具网络。  13、档案标引根据检索标识的不同可分为主题标引、档号标引和____________标引。  14、____________因素是主题构成的核心，是用户查找文件的重要检索途径，一般作主标题(标目)使用。   15、档案检索工具具有存储、____________、交流报道档案信息三项功能。  16、档案意识也就是人们对档案需求的____________。7  17、咨询服务，根据提出问题的不同，可分为文献咨询服务、事实咨询服务和____________咨询服务三类。 

6、 18、档案编研服务从广义上说，是对档案信息进行加工、____________和研究，使之以更适于用户利用的形式，定题或定向输出的服务方式。  19、编制专题指南必须在编制____________的基础上进行。  20、档案管理系统反馈机制主要是由两大子系统组成，即____________子系统和统计研究子系统。  二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)  1、档案管理学从研究范围上可分为()档案管理和专门档案管理研究两方面。  A、社会   B、普通  

7、 C、文书   D、党政  2、档案管理系统既具有信息()系统的特性，又具有信息处理系统的特性。  A、输入   B、输出   C、存储   D、流通  3、对档案价值的鉴定应该以()的评价为标准。  A、整个社会   B、主要用户   C、档案部门   D、领导  4、档案文件间具有事由类同性，是指档案文件之间具有()。  A、广义的事由联系    B、狭义的事由联系  C、相同的时间特征    D、相同的空间特征  5、特色原则是档案基本特性()的概括和反映。  A、证据性    B、本源性    C、参考性    D、内在联系性

8、  6、鉴定选择文件的基本方法有两种，其中()是档案部门最经常使用的方法。  A、按目录鉴定    B、统计选样法  C、直接鉴选法    D、按档案题名鉴定  7、()的实质就是现行文件向档案的转化，在我国此后文件即被