泸州中考物理练习题

《泸州中考物理练习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档泸州中考物理练习题一、选择题1．015年3月23日中国国际酒业博览会在泸州国际会展中心举行盛大开幕式．如图是开幕式的场景图片，下列说法正确的是考点：防治噪声的途径；物体的颜色；分子的运动．专题：声现象；光的折射、光的色散；分子热运动、内能．分析：A、防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．B、研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．C、分子是在不断运动的；D、不透明物体的颜色由它反射的色光决定，白色的物体能反射所有的色光，反射什么色光就是什么颜色；单

2、色物体只反射与本身相同的色光，其它色光不反射．解答：解：A、车辆禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声，故A正确；2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档B、挂有彩带的气球在升空过程中，彩带相对于气球的位置没有发生改变，故彩带相对于气球是静止的，故B错误；C、因为酒香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故C错；D、太阳光就是白色光，红色鲜花在阳光的照射下反射红光．而不是吸收白光中的红色光，故D错误．故选A．点评：解决此类问题要结合防治噪声的途径、物体的颜色由所反射的色光决定的特点、分子运动等几个方面去分析，属于基础题，也是中考的热点之一．2．

3、下列生括中的物理现象描述正确的是：A.矫正近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜B.使用金属外壳的用电器时，一般要接三孔插座C.秋天早晨出现的雾，这是汽化现象，需要暖热D.煤、石油、天然气、太阳能等都是可再生资源考点：近视眼的成因与矫正办法；液化及液化现象；安全用电原则；能源的分类．专题：透镜及其应用；汽化和液化、升华和凝华；电与热、生活用电；能源的利用与发展．2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档分析：A、近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，是因为近视眼的晶状体太厚，会聚能力过强，像成在视网膜的前方．要戴一个对光线有发散作用的凹透镜来矫正，使像成在视网

4、膜上；B、金属外壳的家用电器的外壳一定要接地，这样可以避免触电事故的发生．C、物质从气态变成液态的现象为液化，液化要放热；D、自然资源分可再生资源和非可再生资源，非可再生资源是指短时间内不能更新或再生的资源，如矿产资源．解答：解：A、近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正．故A错误；B、有金属外壳的家用电器外壳如果漏电，人接触漏电的用电器，当有地线时，地线把人体短路，不会发生触电事故；如果没有地线，人加在220V的电源上，会发生触电，故外壳应与地面相连，即我们平时所说的接地．故B正确；C、秋天早晨出现的雾，这是液化现象，需要放热，故C错误；2016全新精品资料-全新公文范文-

5、全程指导写作–独家原创16/16精品文档D、所有的矿产资源都属于非可再生资源，石油、煤炭、天然气都属于矿产资源，是不可再生资源．故D错误．故选B．点评：本题考查了近视眼的成因及矫正、液化及液化现象、安全用电原则、能源的分类等多个知识点，是一道综合性较强的题目．3.“等效替代法”是科学研究中的一种常用方法，其实质是在效果相同的情况下，将较为复杂的实际问题变换为简单的熟悉问题。找出其中的规律。下列四个实例中体现了“等效替代法”的是：A.选用一个10Ω的电阻代替两个20Ω并联时的电阻B.选用磁感线形象描述磁体周围的磁场C.选用轻绳探究使用定滑轮的特点D.选用同一电阻探究电流与电压的关系考点：物理学

6、方法．专题：其他综合题．分析：要解答本题想掌握：物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法．2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档①等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法；②物理学中多个因素对物体有影响，只改变其中的某一个因素，而控制其它因素不变，这种方法叫控制变量法；③通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法．解答：解：A、选用一个10Ω的电阻代替两个20Ω并联时的电阻，采用的是等效替代法．符合题意；B

7、、选用磁感线形象描述磁体周围的磁场，采用的是模型法．不符合题意；C、探究使用定滑轮的特点的实验中，由于绳的重力对该实验有影响，所以可选用轻绳，以便忽略其影响．不符合题意；D、选用同一电阻探究电流与电压的关系，采用的是控制变量法．不符合题意．故选A．点评：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档熟悉常见的研究物理问题的方法并在实际中加以识别和应用，掌握该实验的器材选择、进行实