引导学生正确对待网络的研究

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1、引导学生正确对待网络的研究：G642：A：1672-1578（2011)10-0072-01　　　　随着互联X的迅速发展和普及，X络给人们带来了日新月异的变化，但是，X络对目前的大学生的影响也是巨大的，不可否认，X络从获取信息和知识方面有着积极的作用，但是随着X络的发展，X络游戏，X络小说甚至X络电影等娱乐性强的内容却让大学生过度沉迷其中，进而严重影响到大学生的生活和学习，X络已经触及到社会的每一个角落。一方面，X络使青少年的视野更加开阔，接受新知识，新事物的能力进一步增强，但是另一方面，负面影响也难以估算，如色情，暴力文化等。因此，引导学生正确对待X络是目前大学生教育应该攻占

2、的一块主要阵地，对大学生的健康快乐成长有着巨大影响力。　　在面对未成年人上X这一问题上，如果家长和老师一味的禁止，显然是不恰当的。只有通过正确的教育，引导他们合理地使用电脑，正确对待各种诱惑，才能引导他们健康成长。那么，X络的负面影响主要有哪些呢？　　1X络的负面影响　　学生用于X络主要有三个方面：（1）X络聊天；（2）X络游戏；（3）浏览色情X页。很多学生因为缺乏自制力容易X络成瘾，X络上瘾的学生通常沉迷X络不能自拔，他们对学习和生活失去兴趣，并且容易造成睡眠障碍；长期沉迷X络容易让学生社会活动减少，沉迷于虚拟世界，与外界交往减少，容易引起人际交往障碍；并且X络游戏多为战争和

3、血腥的杀人游戏，与暴力电影危害同样大，容易让情绪发展并不成熟和稳定的学生进行学习，并在现实生活中模仿；并且浏览色情X页让学生沉迷其中，大学生还没有形成正确的人生观，世界观和价值观，容易造成道德沦丧；X络是一个虚拟的世界，人们X上交际主要依靠于抽象的数字、符号，青少年终日沉迷于这种人机对话的模式，会对社会适应行为和能力受到影响，更有甚者，有些青少年还可能患上“X络社交障碍症”；在X络环境下，青少年交往的对象、身份都不确定，X络交往的虚拟性、自由性，很容易导致人们行为的普遍失范，容易提供虚假信息，不利于青少年的社会化，甚至导致青少年社会化的失败，并为社会提供不合格的毕业生。X络的负

4、面影响的巨大，容易毁掉学生，因此这也是我国目前大力推行加强大学生思想道德建设的原因。　　2如何正确引导大学生正确对待X络　　如何正确引导大学生正确对待X络呢？这需要学校，社会，家庭三方面共同配合努力。　　2.1拓展当今中学生受教育的空间，制定和规范使用X络的制度　　学校可以免费开放X络教室，如电子阅览室，定期向学生免费开放，利用X络信息让大学生了解X络并传递正确的正面的信息。学校要加强学生使用X络的建设，引导学生正确上X。X络只有将有用的一面为青少年所用，将不利于他们成长的负面消除，才能体现出被青少年利用的优越性。因此，制定和规范使用X络的制度，正确对待不良信息的入侵，是学校引

5、导学生使用X络首先要解决的问题。学校可以通过制度的形式，为学生使用X络进行导航。　　2.2建立完善的大学城的大学生信息　　让学生不仅能和本校学生交流，也能和各个地区各个国家的大学生进行交流，树立正确的舆论导向，提供正确学习的新渠道，满足学生交流，沟通，理解的需要。学校在引导学生使用X络时，还可以采用喜闻乐见的形式寓X络教育一体，充分利用他们对新事物好奇的特点，进而加强正确使用X络的教育。　　2.3班主任要做好学生的思想政治工作，强调X络的利弊　　在新生刚入校时就抢占这一阵地，用正确积极的思想对待学生的X络问题，并且可以开放班级群，用以传递信息和进行交流，学校还可以成立使用X络的

6、监督队伍，学生之间，老师和学生之间，采用不登记姓名的形式互相了解彼此使用X络的情况，一旦老师发现有问题，老师可以采取不公开的形式，采取单独谈心教育，积极地引导他们正确使用X络。　　2.4社会要动用力量，积极建设一批能给广大青少年学生使用的“绿色X络”　　在浏览器的设置上，可以更加注重青少年关心的问题，感兴趣的问题，这样才能让他们在使用的基础上，越来越觉得X络的好处并少接触X络的消极方面。并且要丰富宣传形式，用积极的活动获竞赛方式吸引学生参与到正确对待X络上来，进行积极正确的引导。　　2.5家长和老师要与学生加强沟通，共同参与上X　　在学校里，老师在计算机课堂上除了理论上的引导外

7、，还要及时地观察他们上X的情况，悉心地引导教育他们正确对待X络，要让他们认识到，哪些信息是有健康的，那些信息是不利于自己成长的。在X络游戏中，老师也要积极地开展教育，一旦发现学生有不沉迷X络游戏的倾向，就应该及时引导，以便及时改正过来。在家里，家长可以利用时间与自己的子女同时上X，一起看新闻，收发电子邮件，看天气预报等等，在这个时候，一些健康的游戏，也可以与子女一起参与，共同享受X络带来的好处，引导学生正确对待X络。　　2.6学生自身要遵守X络道德规范，养成上X的良好习惯　　学校还要教育学生