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时间:2018-10-23
《哈工大考研初试、复试考试科目及形式》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初试: 1.专业课由机械设计和机械原理两科组成一张卷,各75分(070809年均如此,03年改革之后基本如此) 2.专业课总体说来不是多难,没有怪题,偏题,但题量比较大,没有多少思考时间。必须熟练到看一遍题目就会做的程度。平时一定要多做题,记题型 3.建议<机械设计>课本用指定用书中的哈工大出版社出的那本(第四版),机械原理课本可以任选,本人用的是哈工大自己出的。 4.必备复习资料:考试大纲,两本课本,哈工大自己出的两本辅导书(第二版),历年试题包括答案,辅导班的资料 注:有了上面的资料完全就够
2、了,不要整天在网上找一些看似有用的资料,如一些其它学校的课件,试题了等等。工大机械专业的历年试题在<机械设计试题精选与答题技巧(第2版)>和<机械原理试题精选与答题技巧(第2版)>上都有,还有标准答案,没有必要在网上找,不全且没有答案.个人认为是在浪费时间 5.严格按照考试大纲复习,大纲上有的都有可能考,大纲上没有的前几年没有考,但09年考了个弹簧的小题,弄的大家怨气不小,不过,建议还是按照大纲复习,即使考了超纲的,也是小题,大题肯定不会考的 6.个人认为除了课本,最重要的就是历年试题和辅导资料了,当
3、你研究过历年试题后会发现,虽然没有重题,但有许多重题型,特别是辅导资料上的例题。 7.辅导班每年讲的都差不多一样,并且收费挺高,辅导三天300元。如果有足够的钱,在哈尔滨,且不放心的话可以听,除此之外没有太大必要,辅导班一般就讲一次,每年的十一月份左右(09年有泄题嫌疑,因为09的辅导班资料上有个很边缘的题目今年竟然考了,我当时没有仔细看,考试的时候才后悔不已!)复试: 1.复试分数与录取 复试由笔试和面试两部分组成,共280分,其中笔试200分,面试80分,笔试和复试都单独设定合格线,低于合格线的
4、考生将失去被录取的资格。合格线以上的考生最后按初试4门科目成绩+复试成绩的排序进行录取,推免生的初试成绩按本学科统考生初试成绩的最高分计算。 2.复试笔试内容 大学物理、理论力学、材料力学、电工技术、电子技术、金属工艺学、计算机原理、自动控制原理、测试技术与仪器、机械制造技术基础10门课程为一张试卷,考生根据自己情况任选其中六门答题,每门33.3分,合计200分。多答科目者,只取高分数的六门成绩之和。(具体复试大纲研招办网站上有,可以下载下来看,据我所知,06070809的是一样的) 3.复试面试内
5、容 面试总分为80分。 (1)综合分析与语言表达能力、大学学习情况及学习成绩、特长与兴趣和身心健康情况(20分,由学生作自述1分钟,并出具相关证明材料,老师出考察学生分析提炼与语言表达能力的题,学生回答,5分钟)。(09经历:此关为第一关,两个老师面试。进门之前,有一个工作人员在门口等候,会把你领到门口的桌子旁边,有三个座位,一一坐好,然后发给你事先准备好的话题,一人一份,我的是关于人工智能方面的,就是比较简单的科普性质的文章,一页纸,几百字,要求你在5分钟内看完,并且能够把其中的主要内容复述下来,5
6、分钟到,会有学生领着你进去;进门之后,正式面试开始,老师先看你的各类获奖证书以及本科成绩单,并提问与证书相关的问题,比如英语四六级啦,计算机证书啦,有没有获得过奖学金等等,问完之后,老师就会叫你把刚才在门口看的文章复述一下,然后5分钟就到了,第一关结束。总结:个人感觉,如果说哈工大公不公平的话,只有可能在本关还有点猫腻,因为你只要说是工大的学生,多少老师会给你打的分数稍微高一些——人之常情,不必担心,但只要你证书足够多、本科成绩足够好、表现好的话,没有哪个老师因为你的本科学校差而给你打低分的!其他关是没有
7、可能有猫腻的,因为其他关老师基本问不到或不会问你是哪个学校的。) (2)专业课以外其它知识技能的掌握情况(20分,由老师出考察学生逻辑分析能力、知识面和思维反应速度等方面题目,学生回答,5分钟)(09经历:这是复试时的第三关,因为我的顺序是按照复试大纲来的,所以和真正的不同的。进门之前,也是有工作人员在门口让你坐下,一人发一张纸条,因为本关是3个题里面选2个题目的,题目类型是那种所谓的逻辑题目,和公务员考试差不多的。我的题目具体记不太清了,大概是有甲乙丙丁四只猫其中一只偷吃了主人的鱼,主人问它们的时候,
8、它们各说了一句话,根据它们说的,请推理出到底谁偷吃了主人的鱼,并且回答你的具体逻辑推理过程。。。还有一个问题也是蛮简单的那种,不难。总结:此关题目不难,在门口你拿到题目的时候,因为是3选2,建议迅速扫一遍题目,从中选择两个回答就行了,因为只有5分钟,所以要抓紧时间,遇到稍微难得题目也尽可能别慌张,因为老师主要看的是你的推理过程,问题答案并不太重要,只要你言之有物就可以了) (3)科研能力与水平以及科研成果(20分,由学生自我
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