《论语十二章》知识点归纳及中考试题集锦

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1、《论语十二章》知识点归及中考试题一、文学常识填空1.《论语》是的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以体为主,记录了孔子及其弟子言行。《论语》与、、并称“四书”。共二十篇。2.孔子(公元前551-公元前479),名,字,时期人,春秋末期的、、,思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。二、给下列加横线的字注音论语()不亦说乎()不愠()三省吾身()传不习乎()不惑()不逾矩()()不思则罔()不学则殆()一箪食()曲肱而枕()()()好之者()笃志()三

2、、解释加横线的词语71.学而时习之2.有朋自远方来3.人不知而不愠4.不亦君子乎5.吾日三省吾身6.与朋友交而不信乎7.传不习乎8.三十而立9.四十不惑10.不逾矩11.温故而知新12.学而不思则罔13.思而不学则殆14.可以为师矣15.人不堪其忧16.知之者不如好之者17.好知者不如乐知者()18.饭疏食饮水19.曲肱而枕之20.不义而富且贵21.于我如浮云22.三人行必有我师焉23.择其善者而从之24子在川上曰25.逝者如斯夫26.不舍昼夜27.三军可夺帅也28.匹夫不可夺志也29.博学而笃志30.切问而近思7四、通假字1.不亦说

3、乎通,意思是2.吾十有五而志于学通,意思是五、古今异义词语1.学而时习之(时,古义:;今义:。习,古义:;今义:)2.吾日三省吾身(日,古义:;今义:。三,古义:,今义:)73.温故而知新(古义:;今义:)4.择其善者而从之(善者,古义:;今义:。)(从,古义:;今义:。)5.可以为师矣(古义:;今义:)六、一词多义71.为:为人谋而不忠乎()可以为师矣()3.知:人不知而不愠()知之者不如好之者()温故而知新()2.而:人不知而不愠()温故而知新()4.乐:不亦乐乎()好知者不如乐知者()7七、成语归类(写出文中成语,至少五个)八、

4、按要求默写1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:。九、用现代汉语翻译下列句子1.人不知而不愠,不亦君子乎?译文:2.三人行,必有我师焉。译文:3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。译文:4.不义而富且贵,与我如浮云

5、。译文:5.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?译文:6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。译文:72012年山西省阅读《论语》(节选),完成7—11题。(10分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”7.给下面加点的词注音。(2分)学而不思则罔()思而不学则殆()H.解释下面加点词的意思。(2分)不亦说乎()温故而知新()9.下列加点词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是()(2分)A.先帝不以臣

6、卑鄙B.可以一战C可以调素琴D.皆以美于徐公10.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)知之为知之,不知为不知,是知也。译文:11.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。(2分)答:2012年黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市 (一)阅读文言文,回答11—15题。(共11分)【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

7、同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自宋濂《送东阳马生序》)【乙】子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(节选自《<论语>十则》)11.解释文中加点的词。(2分)(1)腰:(2)知:12.翻译下列语句。(2分)(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。译文:(2)温故而知新,可以为

8、师矣。译文:13.【甲】段主要采用了____________的表现手法,突出“余之勤且艰”的求学经历;【乙】段则是典型的_________体,表述了孔子的为学之道。(2分)14.分别从【甲】【乙】两段中找出表述学习态度的

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