高级教师申报专业技术总结

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1、木人1997年毕业于广西师范大学外语系英语教育专业，同年8月份分配到巴马民族师范学校（现河池市第三高级中学）任英语教师。在这十几年的教学中，我在师德方面从来都是严格要求自己，坚决拥护党的正确领导，认真学习和领会党的教育精神和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观，努力践行社会主义核心价值观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。我在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师，做一个合格的、令人民满意的

2、教师！现将任现职以来的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，以促进今后的教学工作更上一层楼。一、爱心育人，专业施教，自我充实我热爱教育事业，遵纪守法，时刻用师德标准严格要求自己，用实际行动践行〃三个代表〃重要思想，真正做到以身作则，为人师表。我秉着严谨治学的态度对待教育教学工作，虚心好学，爱生如子，用师德、用实际行动塑造令同事、家长、学生都认可的高尚人格。任职以来，我一直致力于德育和教育两方面的探索。我知道爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中

3、有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。平时我很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，开展夺星比赛。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们的知识，经常找他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步

4、，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，一些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，个人必须永远保持“学高”这一范畴。自从教以来，我一直秉视英语基础理论知识和教育理论知识的学习，平时我十分注重对文化专业知识的补充和更新，经常阅读各种英语杂志、教育杂志和报刊，如《英语知识》、《英语通》、《中学生英语学习报》等。每两个星期坚持做一道高考试题，经常和同行们交流探讨教育教学的存关问题，系统地学习和了解教育教学规律。通过学习、做题和交流，

5、使自己的文化专业知识得到了充实，同时也不断地更新知识，扩大了知识面，使自己从事英语教育所必须的教学能力、思想教育能力和英语教学研宄能力得到不断的提高。由于自己具备了扎实的专业基础知识，具备了教育心理学知识，熟悉了掌握高中英语教材教法，并能正确地、灵活地运用于教学工作实践中，取得了良好效果。一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教育这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏，“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。二、讲求方法，培优转差，快乐教学任现职以来，

6、一直担任高中英语教学，从事班主任工作，担任政教处副主任、主任，坚持既教书又育人，做好学生的管教管导工作，注重对学生进行政治思想教育，培养学生热爱祖国，热爱科学，努力培养新时期的新型人才。对后进生耐心教育，循循善诱，做好他们的转化工作。教学方面，熟悉中学英语教学大纲及教材的要求，熟悉英语教学法，注重对教材教法的研宄，在课堂中努力践行高中英语的新课程改革。在教学中的主要做法如下：1、认真备课，写好教案，钻研教学大纲和教材，明确每一节课在整个教材体系中的地位和作用、教案中所确定的教学目的要求、难点、重点、基木训练均符合大纲和教材的要求，板书设计比较

7、独特，所用的教学方法也比较新颖，深受学生欢迎。2、上好每一节课，所上每一节课力求做到：（1）教学目的明确，既重视知识技能的传授，又注重能力的培养和思想品德的教育;（2）内容正确，既突出教材的重点、难点，又顾及教材的系统性和连续性；既注意理论与实际的结合，又注意新旧知识的联系；（3）通俗易懂，上课时，我注意从身边的现象、中英文知识的差异对比入手，采用形象生动的比喻，幽默的语言传授知识，使抽象、深奥的知识化为具体的、简单的知识，学生能在愉快的环境中学到知识;（4）及时反馈信息，改善教学方法，在上完每一节课时，我都及时地采用多种形式检查自己的教学情

8、况和学生获取知识、掌握知识、运用知识的情况，然后克服教学中的不足之处，发扬优点，精益求精。3、重视学生听说能力的培养。我校的大部分学生是壮族、瑶族、苗族等少数民族。