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时间:2018-10-23
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1、精品文档苏教版五年级数学上册练习题答案百度文库第2页1:⑴﹢4500⑵﹢1⑶﹣9074⑷﹢78⑸﹣117⑹﹣1432:⑴√⑵√⑶×⑷×3:正数﹢17106负数﹣9﹣3﹣240第3页4:⑴一三⑵75:⑴上海的平均气温高⑵天津的平均气温高⑶>0>﹣2>﹣86:答:中午气温是0摄氏度第4页1:⑴﹣120⑵﹣⑶﹣600⑷﹣6﹣⑸2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档﹣52:⑴C⑵A⑶A⑷C⑸B第5页:⑴050⑵三二4:÷=296÷4=74第一小组﹢2第二小组﹢1第三小组﹣1第
2、四小组﹣2各小组数据与平均数的差可以依次表示为+2米,+1米,-1米,-2米第7页1:⑴√⑵√⑶×⑷√⑸×2:图一20×30=600图二6×7=423:相等45×24=1080图中两个平行四边形等底等高,所以面积相等,面积都是24×45=1080。第8页1:⑴C⑵A⑶B⑷2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档A2:图一12×9÷2=54图二16×8÷2=64第9页3:15×6÷2=454:38×2=765:16×10÷2=8080×45=36006:三个面积都相等第1
3、0页1:⑴C⑵A⑶A第11页⑷C2:略3:2÷4=134:×2=4做一做图一把底平均分成二份2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档图二把底平均分成三份第十二页1:⑴⑵⑶4⑷002:第二第三3:分析:左图中阴影梯形的上底是6厘米,下底是10+6=16,高是6厘米,面积是×6÷2=66;右图中阴影梯形的上底是10-6=4,下底是10厘米,高是10厘米,面积是×10÷2=70。解题过程:图一10×6÷2+6×6=30+36=66图二﹙10--6+10﹚×10÷2=14×10
4、÷=70第十三页1:⑴√⑵×⑶√2:﹙12+16﹚×2÷2=28×2÷22016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档=2856÷28=2千克3:﹙4+1+10--1)×5÷2=14×5÷2=35×5÷2=14×5÷2=354:根据×2÷2画出梯形,上底是cm,下底是cm,高是cm;根据×4÷2画出梯形,上底是1cm,下底是cm,高是cm第十四页1:⑴B⑵C⑶A⑷A⑸C⑹C2:350×200=70000平方米=7公顷105×7=1050第十五页苏教版五年级数学上册第一单元认识
5、负数知识点:1.如果还用6℃来表示,那么就无法区分是零上2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档数——负数.2.0既不是正数,也不是负数,正数都大于0,负数都小于0。3.具有相反意义的量必须满足两个条件:它们必须是同一属性的量;它们的意义相反。上升和下降;4.有相反意义,负数表示。例如:零上5℃和零下6℃可记为+5℃和-6℃.典型例题:例1:填一填,做一做。1、零上20摄氏度记作;零下5摄氏度记作。2、如果水位升高5米时记作+5米,那么水位下降5米时水位变化记作米。、如
6、果顺时针旋转30°,记为-30°,那么逆时针旋转40°,记为4、大兴储蓄所在1小时内处理了四笔业务:存款200元,取款120元,存款50元,取款80元,规定存款为正,用正数和负数表示分别是。例2:判断1、如果把小丽向东走记作50米记作+50米,那么向南走50米应记作-50米。2、如果某商店运出30吨货记作-30吨,那么运进20吨货物记作+20吨。3、一个可以左右移动的物体,设向左移动为正,那么向右移动3米,记作+3米。4、如果下降3米记作-3米,那么不升不降记作0米。2016全新精品资料-全新公文范文-全
7、程指导写作–独家原创16/16精品文档例题3甲地海拔高度是35米乙地海拔高度是15米,丙地海拔高度是-20米,请问哪个地方最高,哪个地方最低?最高的地方比最低的地方高多少?提示:35米,15米,-20米分别表示什么意义?参考答案:甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高55米。说明:35米表示高出海平面35米,15米表示高出海-20米表示低于海平面20米,所以甲地最高,丙地最低,且甲地比丙地高55米。例题4我们已经知道,具有相反意义,负数表示。例如:零上5℃和零下6℃可记为+5℃和-6℃;高出海平面1
8、0米和低于海平面8米可记为+10米和-8米;收入200元和支出300元可记为+200元和-300元;前进30米和后退40米可记为+30米和-40米,请问上升7米和向东运动9米可记为+7米和-9米吗?是具有相反意义的量吗?参考答案:不可以记为+7米和-9米。说明:具有相反意义的量必须满足两个条件:它们必须是同一属性的量;它们的意义相反。上升和下降;向东运动和向西运动才是相反意义的量,因为上升和向东运动不是具有相反意义的量,所以不
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