春季常见传染病预防知识

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1、春季常见传染病预防知识武安市黄冈实验学校传染病简介概念：指能在正常人群中引起流行的感染性疾病。特征：有病原体:病原微生物、病毒、立克次体、细菌、螺旋体等有传染性有感染后免疫有流行病学特征潜伏期：从病原体侵入机体到表现出临床症状的时间。传播途径易感人群传染源传染病流行的三个环节1.空气、飞沫、尘埃—以呼吸道为进入门户的传染病，如麻疹、手足口、水痘等2.水、食物、苍蝇—以肠道为进入门户的传染病，如细菌性痢疾、伤寒、戊肝等3.手、用具、玩具—又称日常生活接触传播，如手足口病、水痘等4.虫媒传播—蚊子、跳蚤等蚊虫媒介，如乙脑等5.血液/

2、体液/血制品—见于乙肝、艾滋病等6.土壤—被虫卵、芽孢等污染时，成为传播途径传播途径春天为什么容易传染病流行1、冬天里，身体渐渐对寒冷习惯了。春天天气转暖，昼夜温差大，人体内部系统却还来不及调整适应。2、春天万物生机萌发，皆蠢蠢欲动，细菌、病毒等亦随之活跃。3、不按牌理出牌的古怪天气，忽冷忽热的温度变化，四处飞扬的花粉等也是春季致病的诱因。4、初春蔬菜/水果品种较少，容易缺乏营养。5、开春后，人员开始流动，公共场合聚集人员有助于病原菌的相互传播。6、人体呼吸道粘膜屏障作用下降。春季气候干燥，人体缺水，呼吸道粘膜失去滋润，粘膜细胞

3、脱落，屏障作用下降，导致呼吸道传染病多发。一、自然社会原因春季万物复苏，环境适合细菌、病毒滋生传播。气温多变，忽冷忽热，疾病乘虚而入。春季人员流动聚集性增加，易于传播。春季校园为何容易传染病流行二、学校环境因素学校人员高度密集，天冷教室通风不畅。学校是社会、家庭中转站，极易将传染病带入学校。学校教学环境、卫生环境设置不合理，洗手设备、垃圾桶等卫生设备配置不到位等。春季校园为何容易传染病流行三、学生自身特点：适应环境变化能力差不良卫生习惯疫苗接种率低家长忽略社会公德等四、管理漏洞学校卫生传染病管理制度不健全，未及时落实防控措施，更

4、极易造成传染病在学校里蔓延、流行。春季校园为何容易传染病流行流行性感冒水痘风疹流行性腮腺炎手足口病春季常见传染病流行性感冒传播途径主要症状易感人群预防措施流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。流行性感冒主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。流行性感冒易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。流行性感冒预防措施：接种流感疫苗被国际

5、医学界公认是防范流感的最有效的武器。每年注射一次。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。流行性感冒水痘传播途径主要症状易感人群预防措施水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。水痘主要症状：水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可

6、出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。水痘易感人群：人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童，一次发病可终身获得较高的免疫力。水痘预防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。水痘风疹风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传播途径主要症状易感人群预防措施传播途径：传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，

7、病人鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒，主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。风疹主要症状：以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.风疹易感人群：好发于1-5岁儿童，育龄妇女；成人偶见感染。风疹预防措施：预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风，空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人卫生。风疹

8、流行性腮腺炎传播途径主要症状易感人群预防措施流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。流行性腮腺炎主要症状：本病大多