手机话费实施报告

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1、徽商职业学院课程设计管理信息系统徽商职业学院课程设计（系统实施报告）课程：信息管理系统题目：手机话费管理系统系部：电子信息系姓名：潘淑芬学号：1140302013/6/8徽商职业学院课程设计管理信息系统目录1.概述32.物理实施32.1计算机系统的实施32.2网络系统的实施33.软件开发工具44.程序和系统的调试44.1程序测试原则44.2系统调试45.系统转换、运行和维护65.1转换65.2直接运行65.3维护76.小结8徽商职业学院课程设计管理信息系统1.概述系统实施是开发信息系统的最后一个阶段。这个阶段任务：实现系统设计

2、阶段提出的物理模型，按照实施方案完成一个可以实际运行的信息系统，交付用户使用。系统实施包括：任务、计划、步骤、阶段成果。系统的实施让管理人员和用户体验系统的运行情况并能及时修改运行过程中的种种问题。2.物理实施2.1计算机系统的实施计算机品牌：Dell,系统win7/windowsxp/windows2003硬件准备包括：计算机主机、输入输出设备、存储设备、辅助设备（稳压电源、空调设备）、通信设备等。计算机购置的基本要求：能够满足MIS的设计和运行的基本要求；合理的性价比；良好的可扩充性；良好的技术支持。计算机的环境要求：机房

3、要安装双层玻璃门，并且要求无尘；硬件通过电缆连接至电源，防止静电感应。防止由于突然停电造成事故发生，应安装备用电源设备，如功率足够的不间断电源（UPS）。2.2网络系统的实施网络系统采用局域网，星型拓扑结构，通讯介质是双绞线，选择路由器做通讯设备。徽商职业学院课程设计管理信息系统3.软件开发工具使用软件有：access，dreamweaver，word2003/2007及搜索引擎4.程序和系统的调试4.1程序测试原则软件测试从不同的角度出发会派生出两种不同的测试原则，从用户的角度出发，就是希望通过软件测试能充分暴露软件中存在的

4、问题和缺陷，从而考虑是否可以接受该产品，从开发者的角度出发，就是希望测试能表明软件产品不存在错误，已经正确地实现了用户的需求，确立人们对软件质量的信心。一般情况下，测试原则是从用户和开发者的角度出发进行软件产品测试的，通过测试，可以为用户提供放心的产品，并对优秀的产品进行认证。为了达到上述的原则，那么需要注意以下几点：1．应当把“尽早和不断的测试”作为开发者的座右铭2．程序员应该避免检查自己的程序，测试工作应该由独立的专业的软件测试机构来完成。3．设计测试用例时应该考虑到合法的输入和不合法的输入以及各种边界条件，特殊情况下要制

5、造极端状态和意外状态，比如网络异常中断、电源断电等情况。4．一定要注意测试中的错误集中发生现象，这和程序员的编程水平和习惯有很大的关系。5．对测试错误结果一定要有一个确认的过程，一般有A测试出来的错误，一定要有一个B来确认，严重的错误可以召开评审会进行讨论和分析。6．制定严格的测试计划，并把测试时间安排的尽量宽松，不要希望在极短的时间内完成一个高水平的测试。7．回归测试的关联性一定要引起充分的注意，修改一个错误而引起更多的错误出现的现象并不少见。8．妥善保存一切测试过程文档，意义是不言而喻的，测试的重现性往往要靠测试文档4.2

6、系统调试系统调试的目的和步骤1系统调试的目的：　　发现程序中的错误和不完善的地方，并及时加以修改和完善。徽商职业学院课程设计管理信息系统（1）调试的先后顺序是：　　程序调试、　　模块调试、　　子系统调试、　　系统调试（联调）。2程序调试（1）程序测试的方法　　理论法：利用数学方法证明程序的正确性。　　实验法：通过运行，测试程序的正确性。（2）程序调试的内容　　正确性调试：用正确数据测试程序的正确性；用错误数据测试程序的正确性；用异常数据测试程序的正确性；用非正常的操作测试程序的正确性。　　运行时间和存储空间调试。　　使用简便性

7、调试。程序的功能调试。3.模块调试　　调试模块内部功能实现情况；　　程序调用和返回情况。4.子系统调试　　子系统内部模块之间调用情况；　　子系统之间模块调用情况；　　数据传递情况；　　共享数据冲突情况。5.总调（联调）　　子系统之间的接口是否正确合理、数据共享及冲突等；　　系统功能是否达到目标要求；　　系统遭破坏后的恢复能力。6.系统测试（1）系统测试的方法有：　　静态测试法（桌前检查、代码会审）　　动态测试法（黑盒法、白盒法）徽商职业学院课程设计管理信息系统（2）静态测试法：　　以人工方式对程序进行分析和测试。静态测试法成效

8、比较明显，可以查出30-70%的逻辑错误，成本低。（3）动态测试法：　　黑盒法：穷举数据，检查所有数据经过处理后所的结果是否正确。选择有代表性的数据进行检查。　　白盒法：覆盖路径，检查所有路径是否正确。选择主要路径，如选择、循环路径检查。　　需要说明的是，系统测试只能证明错误