人教出版语文六年级上册字、词、句复习资料

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1、

2、人教版语文六年级上册字、词、句复习资料姓名___________(一)易写错的字:      巷吟琴 塑嗽 抑寇粼悬满茫驻茅(二)易混淆的字:陡峭身躯 辩解 青翠 竣工 要挟 抱怨抱歉焦躁干燥俊俏先驱 辨认清脆 严峻 威胁 报复练习 急躁燥热 锻炼安详张皇(惶)一泻千里(泄)世外桃源(园)纷至沓来(踏)炼就吉祥畜生(牲) 震耳欲聋(振)行色匆匆(形)昔我往矣(以) 波涛汹涌 滔滔不绝   (三)易读错的字:琴弦xián肖像xiào悄然qiǎo脸颊jiá霎时间shà模仿mó憋闷men蹿上cuān抿嘴mǐn尽情jìn绷着脸běng树冠guān  旋转zhuǎn唱和hè

3、津jīn津乐道短暂zàn洞穴xué散聚sǎn胆颤zhàn窈yǎo窕tiǎo自个gě儿要yāo挟xié    奔bēn丧 薄bó暗 沉闷mèn 气氛fēn 晕yùn船  拖蔓wàn 九曲qū黄河 刚劲jìng 哈hǎ达给jǐ予勉强qiǎng强qiáng制乘chéng机 召zhào唤 扁piān舟  提供gōng 薄bó雾 血xuè液 运载zài  扎zā好绷带  起了蒙méng 憎zēng恶wù 模mú样 旋xuán涡 徜徉chángyáng  曲高和寡hè(四)字义易混淆的字词:例如:失:⑴丢 ⑵违背 ⑶找不着 ⑷没有掌握住 ⑸改变 (6)常态失声痛哭: 失明;  

4、流离失所:  惊慌失色:另外还有:欲:震耳欲聋  为所欲为  随心所欲胜:美不胜收  引人入胜   胜利

5、漫:漫不经心  漫山遍野   水漫金山(五)词语类型:ABB:软绵绵湿淋淋 冷清清 直勾勾AABB:马马虎虎 结结巴巴 缝缝补补 匆匆忙忙ABCC:微波粼粼 行色匆匆AABC:窃窃私语 滔滔不绝 闪闪发光 牙牙学语 津津乐道横遭不幸 焦躁不安哭笑不得 百折不回相依相随 大摇大摆 自作自受 自言自语 无影无踪暑去寒来 左冲右撞三番五次 五光十色(六)词语归类:描写人物品格的:德高望重 百折不回描写人物心理活动的:心惊肉跳 胆颤心惊 大吃一惊描写人物动作的:左冲右撞

6、匆匆忙忙描写人物神态的:怒目圆睁 恍然大悟 大摇大摆 焦躁不安兴高采烈描写人物外貌的:饱经风霜魁梧描写自然景物的:悬崖峭壁狂风怒吼微波粼粼碧空如洗波涛起伏 描写音乐艺术的:余音绕梁 曲高和寡 阳春白雪 描写建筑艺术的:雕梁画栋 巧夺天工 古色古香描写书法艺术的:笔走龙蛇 龙飞凤舞描写文学艺术的:妙笔生花 脍炙人口(七)查字典:音序查字法可以考察学生音序、音节部首查字法可以考察学生对字的部首、笔画、字义的确定(部首较难确定的字:粼临举兴鹿麋鹰磨革魁就炙)

7、句子复习:(一)、修辞手法:比喻拟人 反问 设问 夸张 排比 联想和想象(二)、比较常用的关联词:并列关系:既……

8、也(又);又……又;一方面……一方面;一边……一边;不是……而是;是…不是。                 递进关系:不但……而且;不仅……也;不但不(不仅不)……反而(反倒);尚且……何况(更不用说)。              选择关系:或者(或是)……或者(或是);是……还是;要么……要么;与其……不如;宁可(宁肯)……也不        转折关系:虽然(虽、尽管)……但是(可是、却);      因果关系:因为……所以;由于;因为;因此;所以;之所以……是因为                       假设关系:如果(假如、要是、倘若)……就(那么、那就

9、);即使(就是、就算、哪怕、纵然)……也(还、总、仍然)。 条件关系:只有……才;除非……才;只要……就;无论(不论、不管、任凭)……都(总、还、也)(三)本学期出现的句子练习:1.照样子写句子;例如:(1)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(写反问句)(2)忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。(写比喻句)

10、(3)贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。(用“借着”写句子)(4)春天到了,桃花展开了笑脸。(写拟人句)本学期出现的句子练习:2.用上关联词,把句子补充完整。(关联词练习)

11、对待困难有两种态度:不是害怕困难,被困难吓到,______________________________。桂花虽然花形很小,不引人注目,__________________________________。(   )我们的生活条件再好,(   )不能丢掉勤俭节约的好传统。(   )我们的生活条件很好,(   )不能丢掉勤俭节约的好传统。(区分关联词“即使……也……、尽管……也……”)一个中国人,(   )到了哪里,(  )不能忘了自己的祖国。邱少云(  )被火烧死,(  )不暴露潜伏部队。小章的双休日活动丰富多彩,(  )到图书馆看书,(   )参加科技小组活

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