乡镇 党委书记 两学一做 动员会 讲话稿

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1、精品文档乡镇党委书记两学一做动员会讲话稿 同志们:今天我们在这里召开会议,传达全县“两学一做”学习教育动员部署大会会议精神,目的是认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,按照中央和省市县委要求,对全镇“两学一做”学习教育进行动员和部署。刚才,**书记已经传达了习总书记关于学习教育的重要指示和中央、省市委座谈会精神,下面结合县委工作要求,我就如何开展全镇“两学一做”工作谈几点意见。一是广泛凝聚思想共识。“两学一做”学习教育的开展,充分反映了党中央对全党自身状况和面临形势任务的清醒认识,继承了党中央真管真严、长管长严的优良传统,彰显了党中央坚定不移把全面从严

2、治党向纵深推进的政治定力。镇党委将全面贯彻中央、省市县委“两学一做”要求,教育引导全体党员,切实增强破难题、谋发展的担当有为信念,切实提高善为民、真为民的群众工作水平。二是积极主动开展行动。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做、重点是改、目的是干。这就要求我们要以严的要求、实的作风、快的节奏、高的质量,来确保“两学一做”学得入心入脑、做得细致入微、改得扎实全面、干得奋发有为。学习的目的在于运用,学习的成效要用行动检验。当前,要全面按照中央、省市县有关“两学一做”部署,切实把

3、“20字”好干部标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求,与此次中央提出的“四讲四有”结合起来,把党员做人做事的底线划出来,引导大家对标找差、完善提高。三是从严从实抓好落实。这次学习教育不是一次活动,不分批次、不设环节,二是经常性学习教育。要切实避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题,把学习教育抓严抓实、抓出成果。领导干部要以身作则,特别是村书记及各党支部负责人,要始终带头学习、带头整改、带头实干。各党支部要把学习教育作为重大政治任务抓紧抓好,切实把“动员部署、理论学习、支部党课、集中讨论、查找问题、实践教育、组织生活、民主评议党员

4、”这八项规定动作抓实抓到位。开展好“两学一做”学习教育,要分门别类找准问题,因地制宜创新载体,加强指导确保实效。要充分把握从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点,将经常性教育的方式方法拓展的再细致一些。学习教育的目的在于推动发展,当前更要一切立足于实,一切立足于干,重点做好“四个结合”。要把学习教育与2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档“抓基层党建、促集体增收”结合起来,与脱贫致富奔小康工程结合起来,与镇村换届工作结合起来,与弘扬“**正能量”结合起来。通过开展学习教育活动,真正做到思想

5、有进步、问题有解决、战斗力有提升,为建设“美丽**”提供坚强保障。针对当前及今后工作,我提几点要求:一是廉洁自律。廉洁自律是加强党风廉政建设的基本要求,我们都是党的干部,而党的干部都是人民的公仆,我们在这个岗位上一天,就应该在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。希望大家能够严格要求自己,学会控制自己,管好自己的嘴——不该说的不说,不该吃的不吃,管好自己的手——不该拿的不拿,不该做的不做,管好自己的腿——不该去的不去,清清白白做人,干干净净做事,坦坦荡荡为官。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档二是从“一”开始。“一”

6、意味着起点,意味着从头开始、重新开始。这次**镇领导班子重新调整后,无论以前我们在哪个岗位上工作,无论我们以前在工作岗位上做了多少贡献,我们都要从现在开始全部清零,从“一”开始。作为**班子成员,要迅速进入状态,投入到新的工作中去,带领我们的干部群众为建设“美丽**”做贡献。从“一”开始,就要有新的精神面貌,干出新的业绩。目前县委、县政府的工作要求在不断提高,农村的各项工作政策也在不断变化,需要我们自压压力,认真学习相关基层政策要求,把心思放在学习上,放在工作上,班子成员之间也要相互学习,取长补短。三是团结有为。团结出生产力、团结出战斗力、团结出成绩、

7、团结出干部。工作中绝对不允许在**出现工作软抵抗情形,绝对不允许出现乱发牢骚现象,绝对不允许出现和自己身份不符的言行,我们在工作中要多交流、多沟通,形成合力、团结有为,相互补台不拆台。要坚持主办负责制,以后的工作谁分管谁负责,谁就是第一责任人,原则上不再让班子成员共同承担一些工作,除特殊情况外。班子成员要时刻带着一颗责任心开展工作,要千方百计地想着如何带领分管人员开展好工作,完成好任务,一心一意地把工作做好。工作中坚决杜绝耍小聪明、使小性子、偷懒、拖沓行为出现。鲁迅有句名言“捣鬼有术也有效,然而有限,所以以此成大事者,古来无有。”意思是耍奸使滑的人自古

8、就有,而且也一直有办法,但是靠这个成大事的是从来没有的。所谓“有为才有位”,有时候不要把工作当

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