新状语从句课件公开课

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时间:2018-10-19

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1、专题句型状语从句考点揭密考点设置典型例题解析课时训练考点揭密在复合句中修饰主句中的动词、形容词或副词,起状语作用的从句叫状语从句。状语从句可置主句之前,也可置主句之后。前置时,从句后用逗号与主句分开;后置时,与主句之间无标点符号。状语从句可分为时间、原因、目的、结果、条件、比较、地点、让步、方式等九类。e.g.Ifyougototheparty,youwillhaveagoodtime.e.g.Youwillhaveagoodtimeifyougototheparty.复合句由一个主句(PrincipalClause)和一个或一个以上的从句(SubordinateCla

2、use)构成。主句是全句的主体,通常可以独立存在;从句则是一个句子成分,不能独立存在。从句不能单独成句,但它也有主语部分和谓语部分,就像一个句子一样。所不同在于,从句须由一个关联词(connective)引导。g考点设置1.时间状语从句(1)引导词:when,while,as,before,after,assoonas,until/till,since.注意:a.while所引导的时间状语从句中的时态常用进行时态。如:When/Whilehewaseatinghisbreakfast,heheardthedoorbellring.Whilehewaswatchin

3、gTV,theboyfellasleep.b.as则强调主句和从句的动作在同一时间进行(一边...一边);也可表示“随着……”.Shesangasshewalkedalong.Astheelectionapproached,theviolence(暴行)gotworse.c.since从句中用一般过去时,主句用现在完成时。It’s/Ithasbeen+一段时间+since+时间状语从句”中,译作“自从…以来,已经…(时间)了”d.assoonas遵循“主将从现”的原则。主句中若用一般将来时,从句则用一般现在时表示将来.小结:till,until和not…until:1

4、.until/till从句用于肯定句时,主句的动词是延续性动作,意为“某动作一直延续到某时间点才停止”。如:Wewaiteduntil/tillhecame.(wait是延续性动词)2.用于否定句时,主句谓语动词是非延续性动词,意为“某动作直到某时间才开始”。此时till/untill可用before代替如:Hewon’tgotobeduntilherfatherreturns.3.till不可以置于句首,而until可以。如:UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.4.not…until句型中的强调和倒装说法:Itwasnotuntilyoutold

5、methatIhadanyideaofit.NotuntilyoutoldmedidIhaveanyideaofit.practice:1.IwillgotobedassoonasI____myhomework.A.willfinishB.finishingC.finishC4.IwillnotwatchTVuntilIfinishmyhomework.=IwillnotwatchTV_____IfinishMyhomework.before2.Mysister___________(read)herbookintheclassroomwhenherteachercam

6、ein.wasreading3.Imy__________(do)homeworkwhilemyparents____________(watch)TVlastnight.wasdoingwerewatching(2)遵循“主将从现”的原则,(即主句若为一般将来时,从句用一般现在时代替将来。)2.条件状语从句(1)引导词:if,unless(=if...not).e.g.IfIamfree,Iwillcallyou.e.g.Ifitdoesn’train,wewillgoforawalk.unless是从属连词,它引导条件状语从句,译作“除非……否则的话”、"如果.

7、...不”e.g.Youwillbelateforclassunlessyoustartrightnow.除非你现在出发否则的话年上学就会迟到的。e.g.Youwillnotsucceedunlessyouworkhard.考点设置3.原因状语从句(1)引导词:because,since,as.(2)对because原因状语提问用“why”。(3)because不能与so连用。(4)because,since,as,for的区别:Whyareyoustandinghere?---BecauseI’mwaitingformyunc

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